تبلیغات
تبلیغات متنی
پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1851635873
آموزش عالی نیازمند ساماندهی است/تعریف ۳۰ کرسی پژوهشی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: رئیس بنیاد ملی علم ایران:
آموزش عالی نیازمند ساماندهی است/تعریف ۳۰ کرسی پژوهشی
شناسهٔ خبر: 2940033 - سه‌شنبه ۲۱ مهر ۱۳۹۴ - ۱۶:۵۳
استانها > اردبیل
اردبیل – رئیس بنیاد ملی علم ایران گفت: آموزش عالی کشور نیازمند ساماندهی است و با وجود رشد کمی قابل توجه رشد کیفی مطلوبی نداشته است. به گزارش خبرنگار مهر، نصرت الله ضرغام بعد از ظهر سه شنبه در جمع مدیران دانشگاه ها و مسئولان استان اردبیل با یادآوری وجود فقط ۲۰۰ هزار دانشجو در کشور در قبل از انقلاب اضافه کرد: این در حالی است که در حال حاضر شش میلیون و ۷۰۰ هزار نفر دانشجو داریم که از این تعداد ۷۷۰ هزار نفر در مقطع تحصیلات تکمیلی هستند. وی با مطلوب خواند توسعه کمی دانشگاه ها و تعداد دانشجویان متذکر شد: به موازات رشد کمی مناسب، رشد کیفی مطلوب نیست و با توجه به نیازی که احساس می شد مطالعاتی در خصوص مجورهای تقاضای اجتماعی آموزش عالی، تقاضای مهارتی و آموزش کوتاه مدت انجام گرفت. رئیس بنیاد ملی علم ایران به مقام قابل توجه کشور در تولید علم جهان اشاره کرد و افزود: در مقابل در بخش کیفیت وضعیت نامناسب است و تمامی این خلاها ساماندهی توسعه آموزش عالی را تاکید دارد. ضرغام با تاکید به ضرورت ارتقا کیفیت و پژوهش در امر آموزش تاکید و با بیان اینکه وزارت علوم به دنبال اجرای این سیاست است، متذکر شد: در حال حاضر یکی از ابزارهای کیفیت بخشی افزایش دانشجویان خارجی است بطوریکه آمریکا از محل شهریه دانشجویان خارجی خود سالانه ۲۵ میلیارد دلار درآمد دارد و این غیر از کار تحقیقاتی است که این دانشجویان انجام می دهند. وی به رقابت در سطح دنیا جهت جذب دانشجویان خارجی اشاره و تصریح کرد: اگر ۱۵ درصد از دانشجویان یک دانشگاه خارجی باشند آن دانشگاه بین المللی است و ما در حال حاضر حدود چهاردهم دانشجویان خارجی داریم؛ در نظر داریم تا پایان برنامه ششم این عدد به پنج الی شش درصد افزایش یابد. رئیس بنیاد ملی علم ایران با تاکید به اینکه دانشگاه باید بتواند از کمک دولتی استفاده کرده و ساختار سازمانی صحیح داشته باشد، تصریح کرد: در کشورهای پیشرفته از جمله آمریکا دروازه ها برای جذب افراد باهوش و نخبه باز است و همین ها باعث شده این کشور ۳۳ درصد از دارایی فکری دنیا را در اختیار داشته باشد. به گفته ضرغام بعد از آمریکا، ژاپن ۲۵ درصد از دارایی فکری دنیا را در اختیار دارد و هر دو کشور برای سال ۲۰۲۰ برنامه ریزی دارند که نیروهای نخبه را جذب کنند. وی معتقد است کشورهای مختلف برای توسعه اقتصادی و تامین رفاه اجتماعی به دنبال نیروی انسانی فرهیخته و نخبه کشورهای دیگر هستند؛ ضمن اینکه سعی می کنند استعدادها را بشناسند. رئیس بنیاد ملی علم ایران با بیان اینکه در پاسخ به نیازهای روز علمی و تحقیقاتی در سال ۸۲ اساسنامه بنیاد ملی نخبگان و پس از آن اساسنامه بنیاد ملی علم ایران تدوین شد، متذکر شد: در بنیاد ملی نخبگان ما به دنبال شناسایی، پرورش، هدایت، شکوفایی و ایجاد شغل برای استعدادها از تولد تا ۲۵ سالگی هستیم. وی افزود: در بنیاد ملی علم ایران نیز ۷۰ درصد اقداماتی که انجام می شود همان اقدامات بنیادهای موجود در سطح دنیا است و به دلیل اینکه شناخت از بنیاد مطلوب نیست بنده حضور در دانشگاه های کشور و توضیح فعالیت های آن را ضروری دانستم. ضرغام به فعال سازی ۱۵ کارگروه در این بنیاد اشاره کرد و بیان داشت: کارگروه ها موضوعات مختلف را بررسی می کنند و بعد از انتخاب بهترین با حمایت مالی و پژوهشی بنیاد و بر اساس کار تیمی پژوهش انجام می شود. وی به حمایت این مجموعه از پروژه های مشترک بین چند رشته و چند دانشگاه اشاره کرد و افزود: این مهم در راستای توسعه همکاری های بین دانشگاهی در دستور کار است. رئیس بنیاد ملی علم ایران به تعریف ۳۰ کرسی پژوهشی در این بنیاد برای دانشمندان برجسته اشاره و اضافه کرد: متاسفانه کسی از ما درخواست نمی کند و این در حالی است که ما زمینه حمایت از دانشمندان برجسته کشور را به شکل های مختلف تسهیل کردیم. وی از کمک ۲۰ میلیارد ریالی به صاحبان کرسی ها در طی ۱۰ سال خبر داد و تصریح کرد: علاوه بر این با ۶۷۰ پسادکتری در وزارت خانه ها، دانشگاه ها و پژوهشگاه های مختلف عقد قرارداد داشتیم. ضرغام اقدام قابل توجه این بنیاد که الگوی رفتاری در کشورهای دیگر شد را ثبت اختراعات در سطح جهانی دانست و تاکید کرد: هزینه های ثبت بین هفت تا ۱۲ هزار دلار نیز توسط بنیاد پرداخت می شود. رئیس بنیاد ملی علم ایران با اشاره به حمایت از ۷۰ هزار دانشجوی تحصیلات تکمیلی با ۵۰ رساله برتر دنیا تا پایان سال تصریح کرد: به دلیل کمبود بودجه موضوعاتی با اثر بخشی بالا و نیاز جامعه در اولویت است. وی با بیان اینکه این رقم سال آینده سه برابر خواهد شد، تصریح کرد: علاوه بر این دانشجویان دکتری مستقلا نیز می توانند از حمایت ها بهره مند شوند. به گفته ضرغام ضوابط تامین بخشی از هزینه های همایش های علمی نیز در سایت این بنیاد قابل استفاده است و علاوه بر این بنیاد در نظر دارد با عقد تفاهم نامه از امکانات سخت افزاری و نرم افزاری مراکز علمی جهان استفاده کند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
گوناگون
پربازدیدترینها