تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819658326
پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تشکيلات زينتي نيست
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۶ تير ۱۳۹۴ (۱۶:۲۴ب.ظ)
فاني گفت: پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش تشکيلات زينتي نيست موج-وزير آموزش وپرورش با بيان اين که هر نوع تصميمي در آموزش وپرورش بايد منطبق بر نظرکارشناسي و يا اقدام پژوهشي باشد گفت: پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش نه يک تشکيلات زينتي بلکه نهادي است که ضرورت آن بيش از پيش در بدنه کارشناسي آموزش وپرورش نياز است.
به گزارش خبرگزاي موج، پيش از ظهر امروز، علي اصغرفاني در ديدار با سرپرست و اعضاي هيأت علمي پژوهشگاه مطالعات آموز ش و پرورش که در ساختمان شهيد رجايي برگزار شد، اظهارکرد: رأي اعتماد مجدد نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي، تکليف مضاعفي براي بنده و مجموعه آموزش وپرورش ايجاد کرده است و در اين فرصت ايجاد شده بهتر از قبل بتوانيم خدمت رساني بهتري به دانش آموزان و فرهنگيان کشور را ارائه کنيم.
وي با اشاره به ساختار بزرگ آموزش وپرورش، تصريح کرد: در بدو ورود به آموزش وپرورش در دولت يازدهم فقط در بعضي موارد اصلاحاتي را در ساختار آموزش وپرورش ايجاد کردم که از آن جمله مي‌توان به الحاق دفتر آموزش پيش دبستاني به معاونت ابتدايي اشاره کرد که سبب شد در يک سال اخير، رشد نرخ تحت پوشش تحصيلي نوآموزان در مناطق محروم و دو زبانه کشور از 38 به 52 درصد برسد.
عضو کابينه تدبير و اميد با بيان اين که تغيير ساختار در آموزش وپرورش نيازمند حداقل سه سال فعاليت است، افزود: بايد به جاي تغيير کل ساختار آموزش و پرورش در آن اصلاحات انجام داد که استقلال پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش و انجمن اوليا و مربيان از آن جمله مواردي است که با پي گيري‌هاي صورت گرفته در آينده اي نزديک شاهد شکوفايي آن‌ها خواهيم بود.
وي اضافه کرد: پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش و تشکيلات انجمن اوليا و مربيان به دليل آن که کل آموزش وپرورش را مخاطب خود مي‌دانند بايد مستقل شوند تا بتوانند اثرگذاري خود را در عمل به وظايف و تصميمات خود نشان دهند.
فاني با تأکيد بر ارزيابي شاخص‌هاي اعضاي هيئت علمي پژوهشگاه خاطرنشان کرد: هر عضو هيأت علمي بايد هم ارزيابي نسبت به خود و هم ارزيابي نسبت به کل پژوهشگاه را انجام دهد تا با فعال شدن هيأت مميزه پژوهشگاه بتوانيم زمينه رشد و ارتقاي مرتبه علمي اعضا را شاهد باشيم.
وي عنوان کرد: بايد براي اعضاي هيأت علمي کارگاه‌هايي را پيش بيني کنيم تا اعضا نسبت به فناوري‌هاي نوين علمي و آخرين دستاوردهاي پژوهشي مجهز شوند.
گفتني است؛ در پايان اين مراسم حکم سرپرستي عليرضا عصاره سرپرست پژوهشگاه مطالعات آموزش وپرورش توسط علي اصغر فاني وزير آموزش وپرورش تقديم وي شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 99]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها