محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1799305127
مدیرکل دفتر آموزشی متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد اجرای طرح کاشف در سراسر کشور با حضور 2 میلیون دانش آموز
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل دفتر آموزشی متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد
اجرای طرح کاشف در سراسر کشور با حضور 2 میلیون دانش آموز
مدیرکل دفتر آموزشی متوسطه اول وزارت آموزش و پرورش، از اجرای طرح کاشف در سراسر کشور با حضور 2 میلیون دانش آموز خبر داد.
به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، عظیم محبی در مراسم جشن فرهنگیان که در مجتمع توریستی غار هوتو مازندران برگزار شد با تأکید بر اینکه باید در مدارس ابعادی چون هویت بخشی، تفکر و کارآفرینی را در نظر بگیریم، گفت: امروز ثابت شده است که لازمه یادگیری موفق، هوش هیجانی و شادی است، کلاس و مدرسه‌ای که شاد است و در آن، هویت اسلامی و ارزشی، هویت ملی و هویت محلی پرداخته شود به مراتب پربارتر است. وی با تأکید بر اینکه ما دنبال فرزندانی هستیم که در همه ابعاد رشد کنند و نه فقط در زمینه علمی، افزود: یکی از اشکالات ما در بعضی از مدارس این است که خیلی به درس می پردازیم و تفریحات، آداب و رسوم و هویت اجتماعی کمتر پرداخته می شود؛ در صورتی که باید به دنبال آموزش و تربیت شخصیتی همه جانبه در فرزندان باشیم. محبی به اتخاذ رویکرد چند ساحتی یعنی تربیت علمی، تربیت اخلاقی، تربیت اجتماعی و اقتصادی فرزندان اشاره کرد و اظهار داشت: آموزش مهارت‌های تفکر و کارآفرینی از کارهای مهم ما در آموزش و پرورش است و جشنواره هایی چون جابربن حیان، خوارزمی و مسابقات علمی مهارتی هنرستان و کاردانش برخواسته از این رویکرد است که این ابعاد برون‌داد تفکر و پژوهش است. محبی ادامه داد: باید فرزندان را از کلاس اول ابتدایی برای مهارت‌های اجتماعی زندگی و شغلی آماده کنیم که در هر شرایطی بتوانند روی پای خود بایستند و کار تولید کنند؛ قرار نیست این افراد را گونه‌ای تربیت کنیم که کارمند شوند. وی در پایان خاطرنشان کرد:در روز 19 اردیبهشت برای دو میلیون دانش آموز متوسطه اول در سطح کشور طرح کاشف جهت سنجش شایستگی کارآفرینی آنها اجرا شد که با تحلیل ویژگی‌های کارآفرینی، ریسک پذیری، خلاقیت و نوآوری توانستیم، رویکرد تعلیم و تربیت را تغییر داده و آنها را در جهت درست آماده کنیم. انتهای پیام/
94/02/20 - 13:13
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 97]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها