تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805685824
رشد مقاطع كارداني و كارشناسي دانشگاه نامتناسب است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش روز جمعه خبرنگار فرهنگي ايرنا، رضا عامري در گردهمايي روساي موسسات آموزش عالي غيردولتي – غيرانتفاعي سراسر كشور گفت: هرم جمعيت آموزش عالي كشور در سال هاي اخير به علت رشد ناموزون، از شكل هرم خارج شده و به جاي آنكه بيشترين جمعيت دانشجويي به ترتيب در مقاطع كارداني، كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكترا باشد، جاي كارداني و كارشناسي با هم عوض شده است. وي افزود: اكنون 64 درصد از جمعيت سه ميليون و 700 هزار نفري دانشجويي كشور در مقطع كارشناسي و 27 درصد در مقطع كارداني تحصيل مي كنند. عامري از اعلام نتايج دومين مرحله طرح آمايش سرزميني آموزش عالي در آينده نزديك خبر داد و گفت كه در اين طرح ابتدا وضعيت موجود آموزش عالي در زمينه هاي مختلف مشخص شده و تهيه وضعيت مطلوب نيز در مراحل نهايي است. وي يادآور شد: پس از استخراج نتايج نهايي طرح آمايش، هرگونه توسعه و برنامه ريزي در حوزه آموزش عالي براساس اين طرح و برمبناي نيازها و استعدادهاي هر استان و منطقه تعيين مي شود. به گفته عامري، با توجه به هدفگذاري هاي انجام گرفته و ترسيم وضعيت مطلوب، سهم دانشجويان كارداني از كل جمعيت دانشجويي كشور در طول برنامه پنجم توسعه بايد از 27 درصد فعلي به 49 افزايش يابد و در مقابل، سهم مقطع كارشناسي از 64 درصد كنوني به 37 درصد برسد. وي افزود: تا پايان برنامه پنجم توسعه، سهم دانشجويان كارشناسي ارشد از كل جمعيت دانشجويي كشور بايد از شش درصد فعلي به 11 درصد افزايش يابد و آمار دانشجويان دكترا با سهم شش دهم درصدي نيز بايد دو برابر شود. عامري نبود تناسب ميان عرضه و تقاضاي نيروي انساني را يكي ديگر از مشكلات آموزش عالي كشور خواند و گفت: تا سال 1375 عرضه آموزش عالي و رويكرد تقاضاي جامعه از تناسب قابل قبولي برخوردار بود، به گونه اي كه فارغ التحصيلان مي توانستند براي خود شغلي پيدا كنند اما به تدريج شكاف ميان عرضه و تقاضا افزايش يافت. وي افزود: شكاف ميان عرضه و تقاضا تا آنجا پيش رفت كه در سال 1388 درحاليكه تقاضا و كشش بازار كار حدود 551 هزار نفر بود، تعداد يك ميليون و يكصد هزار فارغ التحصيل از دانشگاه ها وارد جامعه شدند. مديركل نظارت و ارزيابي آموزش عالي بر لزوم عرضه نيروي انساني با توجه به ميزان تقاضاي موجود در جامعه و تربيت دانشجويان كارآفرين بمنظور رفع معضل بيكاري دانش آموختگان دانشگاه ها تاكيد كرد. وي با بيان اينكه هدف برنامه چهارم توسعه در مورد پوشش 30 درصدي آموزش عالي جمعيت جوانان 18 تا 24 ساله كشور اكنون محقق شده، خاطرنشان كرد: با اينكه ميزان پوشش آموزش عالي جوانان در برنامه پنجم به ميزان 40 درصد تعيين شده است اما با توجه به تحولات جمعيتي و اينكه شمار جوانان 18 تا 24 ساله كشور از 11 ميليون و 500 هزار نفر فعلي تا پايان برنامه پنجم به 9 ميليون و 400 هزار نفر مي رسد، بنابراين تقاضا براي ورود به آموزش عالي در برنامه پنجم كاهش خواهد يافت. عامري به تحصيل 250 تا 280 هزار دانشجو در موسسات آموزش عالي غيرانتفاعي كشور اشاره كرد و ساماندهي و رتبه بندي اين موسسات را به عنوان يكي از 10 زيرنظام آموزش عالي، ضروري دانست. گردهمايي روساي دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي غيرانتفاعي سراسر كشور روز گذشته(پنجشنبه) به ميزباني دانشگاه فرهنگ و هنر برگزار شد. فراهنگ ** 1055 ** 9130 ** 1071
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 281]
-
گوناگون
پربازدیدترینها