همايش برنامه درسي ملي30 و31 مرداد برگزار مي‌شود مديركل برنامه‌ريزي درسي آموزش‌وپرورش خبر داد: تصويب سند درس ملي تا خرداد 88 و اجراي سند درسال تحصيلي 91-90

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: همايش برنامه درسي ملي30 و31 مرداد برگزار مي‌شود مديركل برنامه‌ريزي درسي آموزش‌وپرورش خبر داد: تصويب سند درس ملي تا خرداد 88 و اجراي سند درسال تحصيلي 91-90

خبرگزاري دانشجويان ايران - تهران
سرويس: اجتماعي - آموزش و پرورش

مديركل برنامه‌ريزي و تاليف كتب درسي آموزش و پرورش، با اشاره به اين كه حدود 80 درصد از فرايند تدوين سند درس ملي به پايان رسيده است، اعلام كرد: تا وقتي سند درس ملي تدوين و تصويب نشود، دچار يك سردرگمي و روزمرگي در تصميمات مي‌شويم، لذا سند درس ملي تا خرداد سال آينده براي تصويب به شوراي عالي وزارت آموزش و پرورش ارائه خواهد شد و در سال تحصيلي 91 ـ 90 نيز به مرحله اجراي آزمايشي خواهد رسيد.

به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» ايسنا، حجت‌الاسلام والمسلمين علي ذوعلم روز دوشنبه در نشست خبري تشريح برنامه‌هاي همايش برنامه درسي ملي كه در سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي برگزار شد، با اشاره به اعتبارات اختصاص يافته به تدوين سند درس ملي، افزود: در اجراي طرح، از اعتبارات محدودي استفاده شد، اما قطعا، مرحله اجرا و برگزاري كلاس‌هاي مهارت‌افزايي و توجيهي معلمان، به اعتبارات بيشتري نياز دارد كه البته ميزان اعتبارات لازم در اين زمينه هنوز مشخص نيست.

مدير طرح توليد برنامه درس ملي، با بيان اين كه دستاوردهاي كميته‌هاي هفت گانه تخصصي تدوين سند درس ملي تا پايان شهريور ماه امسال براي ورود به مرحله تلفيق نتايج كه شش ماه طول مي‌كشد، ارائه خواهد شد، به ضمانت اجرايي سند درس ملي نيز اشاره و عنوان كرد: شوراي عالي آموزش و پرورش، سال گذشته ماده واحده‌اي در زمينه اجراي سند درس ملي تصويب كرد كه طبق آن، همه بخش‌هاي اجرايي آموزش و پرورش موظف به اجراي آن هستند و البته ثبات مديريت، يكي از زمينه‌هاي مثبت اجراي طرح سند درس ملي است، زيرا جا به جايي‌هاي مكرر، زمينه اجراي كارهاي بزرگ را از بين مي‌برد.

مديركل برنامه‌ريزي و تاليف كتب درسي دوره عمومي و نظري آموزش و پرورش، همچنين با بيان اين كه علاوه بر كميته‌هاي تخصصي مركزي، تيم‌هاي تخصصي استاني نيز براي پيگيري روند تهيه سند و بهره‌برداري نظرات كارشناسان امر تعليم و تربيت مشغول به كار هستند، گفت: تدوين برنامه درس ملي با مطالبات گسترده و اغلب متضادي روبرو دانست؛ آن گونه كه در تدوين برنامه درسي ملي، برخي در پي كاهش حجم كتب درسي هستند، در حالي كه برخي ديگر، كاهش حجم مطالب را به ضرر نظام آموزشي مي‌دانند.

ذوعلم به برگزاري همايش برنامه درسي ملي نيز در ادامه اشاره كرد و اين همايش را يكي از بسترهاي غني‌سازي درس ملي دانست و با اشاره به اين كه اين همايش با حضور نخبگان و انديشمندان حوزه آموزش و پرورش براي تبيين محورها و ضرورت‌هاي برنامه‌ريزي موفق درسي در سطح ملي و آسيب‌شناسي برنامه درسي ملي برگزار مي‌شود، گفت: اين اقدام تلاشي براي بهينه‌سازي برنامه‌ريزي درسي با توجه به ظرفيت‌هاي امروز دانش‌آموز ايراني محسوب مي‌شود.

وي با اشاره به اين كه با جمع‌بندي‌هايي كه از اين همايش به دست مي‌آيد، مي‌توان نسبت به جبران بسياري از نقص‌هاي موجود در حوزه مذكور اميدوار بود، افزود: استقبالي كه براي شركت در اين همايش بزرگ در زمينه‌هايي همچون ارائه مقاله صورت گرفت، ظرفيت گسترده براي ايجاد تحول در برنامه‌ درسي ملي به تناسب مقتضيات امروز دانش‌آموزان را نشان مي‌دهد.

به گزارش ايسنا، همايش «برنامه درسي ملي؛ چشم اندازها و راهبردها»،30 و 31 مرداد در تهران برگزار مي‌شود.

انتهاي پيام
دوشنبه 28 مرداد 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 229]