واضح آرشیو وب فارسی:رسالت: گفتگو با محمدرضا حسني،مخترع و مبتكرپژوهشگران بايد روحيه اى جهادى داشته باشند
اشاره:داشتن روحيه جهادى در پژوهش به طور خودكار سبب تاثيرگذارى آن در حوزه ها و مقاطع مختلف خواهد شد.همين مسئله اهميت تحقيق و پژوهش آگاهانه و نظام مند را دوچندان مى سازد.در اين خصوص گفتگويى با محمدرضا حسنى آهنگر،مخترع و دانشجوى دكتراى دانشگاه علم و صنعت انجام داده ايم كه از نظرتان مى گذرد:
لطفا خود را معرفى نماييد و زمينه هاى فعاليت پژوهشى خود را براى خوانندگان تبيين نماييد.
من دانشجوى دكتراى دانشگاه علم و صنعت هستم و هم اكنون مشغول تدوين رساله ام مى باشم.در سال 1384 به عنوان دانشجوى نمونه كشورى شناخته شدم و همان سال نيز موفق شدم در مقطع دكتراى دانشگاه علم و صنعت مشغول به تحصيل شوم.در سال 1386 و در مقطع دكترا نيز به عنوان دانشجوى نمونه شناخته شدم.در كنار فعاليتهاى درسى فعاليتهاى پژوهشى زيادى داشته ام.در جشنواره سلمان فارسى كه در حوزه دفاع برگزار مىشد به عنوان محقق برتر شناخته شدم.در سالها 1385 و 86 رتبه برتر پنجمين و ششمين جشنواره مبتكرين بسيجى دانشگاهها را از آن خود كردم و در بيست و يكمين جشنواره خوارزمى نيز رتبه سوم بخش پژوهشهاى كاربردى را بدست آوردم.
در خصوص اختراع خود در جشنواره خوارزمى و كاربرد آن در علم و فناورى سخن بگوييد.
به هرجسم پرنده اى كه مى خواهد در هوا پرواز كند سه نيرو و گشتاور وارد مى شود.اين جسم در مسير حركت نيز يك معادله حركتى دارد كه حاوى يك سرى ضرايب مشخص براى جسم پرنده است.اگر اين ضرايب به درستى محاسبه شوند طرح موفق خواهد بود و پرواز با موفقيت انجام مى گيرد و البته عكس آن نيز صادق است.در اين راستا دو راه وجود دارد.يكى اينكه جسم پرنده طراحى و ساخته شده و جهت پرواز به فرودگاه برده شود.اما اگر در اين شيوه ضرايب به درستى محاسبه نشود احتمال سقوط زياد خواهد بود.از آنجايى كه پروازها معمولا با سرنشين انجام مى شود ممكن است اين نوع آزمايش با تلفات جانى و متعاقبا مالى همراه شود.
اما شيوه ديگر آن است كه مدلى از جسم پرنده بسازيم و آن را داخل وسيله اى شبيه ساز قرار دهيم و شرايط پروازى جسم را براى آن فراهم آوريم.در اين شيوه ميتوانيم ضرايب پرواز را طراحى نموده و در صورت بروز نقص آنها را اصلاح نماييم.من در جشنواره خوارزمى تونل باد سه منظوره اى را اختراع كرده ام كه از عهده اين كار بر مى آيد.تونل پرواز وسيله اى است كه امكان شبيه سازى شرايط پروازى را فراهم مى آورد.در كنار اين طرح سيستمهاى جانبى اندازه گيرى نيز تعبيه شده است.اين اختراع نتيجه كارى گروهى بوده است كه من نيز يكى از اعضاى آن و نماينده اين گروه بوده ام.
به نظر شما اصلى ترين معضلاتى كه پيش روى دانشمندان و مخترعين ما قرار دارد چيستند و چگونه مى توان آنها را برطرف نمود؟
يكى از اصلى ترين معضلات پيش روى ما بوروكراسى ادارى است.به عبارت بهتر، براى پروژه اى يكسال طراحى و اجراى آن زمان مى برد و بايد حدود دو سال نيز زمان جهت تصويب و كارهاى ادارى ديگر صرف نمود.در حوزه كامپيوتر و IT اين معضل نمود بيشترى دارد.اين مشكل بوروكراسى در اكثر سازمانها به چشم مى خورد و متاسفانه هنوز وجود دارد.زمان تصويب طرحها به شدت طولانى است و همين مسئله مشكلات عمده اى را پديد مى آورد.از سوى ديگر،در اختراع بايد مرزهاى دانش توسط مخترعين شكسته شود.اين مسئله بايد با محوريت پژوهش قرين باشد.در پژوهش لزوما خروجى كار مشخص نيست و ممكن است از هر ده پژوهش يكى از آنها با محصول و نتيجه نهايى همراه شود.متاسفانه در كشورما مديرانى كه به مقوله پژوهش اهميت دهند و در اين زمينه ريسك كنند اندك هستند.از اين رو معمولا مديران اندكى هستند تا بودجه در اختيار پژوهشگران قرار دهند.اكثر مديران ما به جهت عمر كوتاه مديريتى ،محصول گرا هستند و اهميتى به پژوهش نمى دهند.بسيارى از مديران پژوهش گرا نيستند و تنها در صددند تا سريع به جواب و محصول نهاى رسيده و آن را در بيلان كارى خود ثبت نمايند.
البته در كنار دو معضل بوروكراسى ادارى و محصول گرايى مديران،ما با مشكلاتى ديگر مانند تهيه ابزارها و امكانات مواجه هستيم اما معمولا متخصصين اين مشكلات را به دست خود حل مى نمايند.اما جهت حل دو معضل اصلى ذكر شده بايد برنامه ريزى ويژهاى نمود.
به نظر شما چگونهمى توان دو معضل بوروكراسى ادارى و پروژه گرايى مديران را حل نمود؟آيا در اين خصوص راهكارى به نظرتان مى رسد؟
ما توانستيم بزرگترين كارگروهى را در دوران هشت سال دفاع مقدس انجام دهيم.ما در آن دوران توانستيم پروژه اى به نام جنگ را سر و سامان داده و به نتيجه برسانيم.پس نبايد اين گونه تلقى نمود كه ما در كارگروهى با بحران و مشكل روبه رو هستيم.عوامل موفقيت ما در دوران جنگ تحميلي،”تفكر بسيجي”،”روحيه جهادي”و”فرهنگ ايثار گري”بود.مديران اجرايى ما نيز در برهه فعلى بايد روحيه ايثارگرى داشته باشند،يعنى اگر دريافتند از عهده انجام كارى بر نمى آيند بر اساس فرهنگ ايثارگرى عمل نموده و مجال را به افراد توانا تر بسپارند.ما هنوز نتوانسته ايم فرهنگ بسيجى را در ادارات خود نهادينه سازيم.مطابق فرمايشات مقام معظم رهبري،هم اكنون تنها ميدان عمل عوض شده است.قبلا ما در دوران جنگ به سر مى برديم و هم اكنون در دوران جهاد علمي.ما بايدابزارهاى جهاد عملى در كشور را محقق سازيم.پژوهشگران ما بايد روحيه اى جهادى داشته باشند و در راه كسب علم از خود گذشتگى نشان دهند.روزنامه ها و رسانه ها نيز بايد اين روحيه را ترويج نموده و مسئولين نيز با تفكر بسيجى زمينه مناسبى را در اين راستا فراهم آورند. در نهايت چند توصيه مهم براى دانشجويان دارم.يكى اينكه انضباط كارى داشته باشند.كسى كه انضباط كارى داشته باشد تنبلى را از خود دور مى نمايد.دوم اينكه خستگى ناپذير باشند و تا زمانى كه كارى را به سرانجام نرسانده اند دست از كار نكشند.سوم اينكه بيشتر از سخن گفتن به سخن ديگران گوش فرا دهند و هنر گوش دادن را بياموزند.نكته آخر اينكه به دنبال حل مسئله باشند .يعنى اينكه نگويند چرا مسئله حل نمى شود،بلكه بگويند چگونه مى توان مسئله را حل كرد.
با تشكر از شما كه رد اين گفتگو شركت كرديد
من هم از شما متشكرم
جمعه 21 تير 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: رسالت]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 110]