قدس بررسي مي كند ؛ استخدام مربيان پرورشي؛ شايد وقتي ديگر

واضح آرشیو وب فارسی:قدس: قدس بررسي مي كند ؛ استخدام مربيان پرورشي؛ شايد وقتي ديگر
* محمد رضايي هم اكنون حدود 32 هزار مربي پرورشي در مدارس نظام آموزشي كشور به تربيت و هدايت 14 ميليون دانش آموز مشغول هستند و بر اساس پيش بيني هاي انجام شده از سوي كارشناسان براي احياي كامل معاونت پرورشي بايد 90هزار نيروي جديد با گرايش «پرورشي» در نظام آموزشي مشغول به كار شوند. دستور وزير آموزش و پرورش به سازمانها، ادارات و مناطق آموزش و پرورش مبني بر ممنوعيت استخدام نيروي جديد در نظام آموزشي باعث شد توجه كارشناسان به اين موضوع جلب شود كه آيا احياي معاونت پرورشي در كشور بر اساس پيش بيني هاي استاندارد آموزشي و پرورشي صورت گرفته و يا اين احيا بر اساس سليقه و تصميمات خلق الساعه انجام شده است؟! اين موضوع در حالي مطرح مي شود كه هزاران معلم شاغل در نظام آموزشي به دليل حق التدريسي بودن امكان استخدام در آموزش و پرورش را از دست داده و مديران مدارس نيز براي اداره كلاسها با مشكل مواجه هستند. 6 سال منتظر استخدام هستيم يك معلم حق التدريس و كاردان آموزش و پرورش در گفتگو با گزارشگر ما اظهار مي دارد: هم اكنون بيش از 10هزار نفر از معلمان حق التدريسي در انتظار پايان دوره حق التدريسي و تبديل وضعيت خدمتي به پيماني هستند، اما وزارت آموزش و پرورش اعلام كرده تا اطلاع بعدي استخدام در اين وزارتخانه صورت نخواهد گرفت. محمد اسماعيل محمدي مي افزايد: چنانچه معلمان حق التدريسي مورد نياز نظام آموزشي نبودند چرا از سوي سازمانهاي آموزش و پرورش دعوت به كار شدند و اگر هم به وجود آنان نياز دارد، چرا با روشهاي پيچيده ديوانسالاري و بر اساس سليقه مديران مختلف بايد با سرنوشت اين افراد بازي شود؟ اين معلم حق التدريسي كه با پاسخ منفي درباره استخدام پيماني و رسمي از سوي آموزش و پرورش مواجه شده همچنين اظهار مي دارد: درست است كه اين وزارتخانه هنگام دعوت به كار به ما قول استخدام رسمي نداده، اما با توجه به عرف موجود در نظام آموزشي بيش از 75درصد نيروهاي مدارس از همين طريق (حق التدريسي) جذب و در نهايت استخدام رسمي شده اند. وي در پايان گفته هايش بيان مي كند: هم معلمان، هم مديران و هم اولياي دانش آموزان از اهميت مربيان پرورشي در مدارس اطلاع دارند، اما جريان خاصي در وزارت آموزش و پرورش براي كاهش اين نيروها وجود دارد. مجوز استخدام نداريم وزير آموزش و پرورش در اواخر ارديبهشت ماه در گفتگو با رسانه ها از كمبود مربي پرورشي و مربي بهداشت در مدارس و آموزشگاهها سخن گفته و بيان داشته بود: براي رفع اين مشكل مجوز استخدام مربي نداريم و اين براي نظام آموزشي مشكل ايجاد كرده است. به گفته دكتر عليرضا علي احمدي استخدام مربيان بهداشت در برنامه چهارم پيش بيني نشده، به همين دليل براي بيش از 15هزار مربي بهداشت در مدارس كشور كمبود وجود دارد، البته بايد به دنبال راه هايي باشيم كه آموزش و پرورش را سبكبال نماييم و از نيروهاي موجود حداكثر استفاده را ببريم. علي احمدي تصريح كرده بود: مجوزي براي استخدام مربيان پرورشي در برنامه چهارم توسعه وجود ندارد، البته وزارت آموزش و پرورش با توجه به اهميت موضوع به كارگيري مربيان پرورشي در نظام آموزشي در حال پيگيري موضوع است و با نهاد رياست جمهوري و معاونت نظارت راهبردي (سازمان مديريت و برنامه ريزي سابق) در حال رايزني و تلاش براي حل مشكل مربوط و استخدام مربيان پرورشي مي باشد. وي در ادامه اظهاراتش اذعان داشته است: البته هيچ قولي به مردم نمي دهيم كه نتوانيم از عهده آن برآييم و با توجه به اينكه سهميه استخدامي براي به كارگيري مربيان پرورشي پيش بيني نشده است، تلاش خواهيم كرد از راه هاي ديگر فعلاً مشكل نبود و يا كمبود مربيان پرورشي مدارس را برطرف نماييم. استخدام در گرو سياستهاي كلي است معاون امور پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش نيز در گفتگو با گزارشگر ما اظهار مي دارد: درباره مشكلات استخدامي مربيان پرورشي مورد نياز نظام آموزشي همه ما تابع سياستهاي وزارت آموزش و پرورش هستيم. سيد مهدي اميني مي افزايد: معاونت امور پرورشي و تربيت بدني نمي تواند حركت جداگانه اي را انجام دهد، اما آنچه مهم است وجود يك نگاه مسؤولانه و محكم است كه نسبت به اين موضوع در وزارتخانه وجود دارد تا ان شاءا... نظرات مقام معظم رهبري در تأمين نيروي انساني مورد نياز امور پرورشي محقق شود. معاون امور پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش در ادامه بيان مي كند: البته براي تأمين سريع و به موقع نيروي پرورشي مدارس از سوي اين معاونت و نيز معاونت توسعه و برنامه ريزي وزارت آموزش و پرورش موافقتنامه اي تهيه شده تا معلماني كه به كار در معاونت پرورشي علاقه مند هستند انتخاب و براي انتقال و آموزش آنها اقدام شود. وي تصريح مي كند: معلمان انتخاب شده به مراكز آموزش ضمن خدمت در سازمانهاي آموزش و پرورش معرفي و پس از برگزاري دوره هاي پرورشي و آموزش مورد نياز و كسب مهارت كافي با توجه به رويكرد پرورشي وزارتخانه به مدارس مورد نياز اعزام خواهند شد. تشكيل 5 كارگروه براي حل مشكل اميني مشكل كمبود مربي پرورشي را يك واقعيت ملموس در نظام آموزشي توصيف كرده و اظهار مي دارد: هم اكنون اين مشكل از سوي وزير آموزش و پرورش و مديران ستادي اين وزارتخانه به صورت جدي مورد بررسي قرار گرفته و براي حل آن پنج كارگروه تخصصي در معاونت پرورشي و تربيت بدني وزارتخانه تشكيل شده است. معاون وزير آموزش و پرورش همچنين درباره تركيب نيروي پرورشي مورد نياز براي مدارس كشور خاطر نشان مي كند: بر اساس برآورد انجام شده در سال تحصيلي آينده براي هر 96 دانش آموز يك مربي پرورشي مشغول به كار خواهد شد، ولي براي رسيدن به شرايط ايده آل تلاشهايمان ادامه خواهد يافت. اميني اضافه مي كند: ايده آل و شرايط آرماني كه بر اساس حداقلهاي استاندارد آموزشي و پرورشي تعيين شده بايد بتوانيم براي هر 70 دانش آموز يك مربي پرورشي به كار گيريم تا دانش آموز، خانواده و محله آنان را در حل مشكلات تربيتي تحت پوشش قرار دهد. معاون پرورشي و تربيت بدني وزارت آموزش و پرورش درباره زمان احياي كامل امور پرورشي در نظام آموزشي يادآور مي شود: براي رسيدن به مرحله احياي كامل امور پرورشي به زيرساختها و باز مهندسي نياز داريم و صرفاً با گفتن اين عنوان احيا اتفاق نمي افتد و مشكلات زيادي بايد بر طرف شود. هم آموزش هم تربيت كارشناس مسؤول معاونت پرورشي نيز در گفتگو با گزارشگر ما اظهار مي دارد: معاونت پرورشي با توجه به آيين نامه هاي ابلاغ شده مكلف است هم آموزش و هم تربيت را در فرآيند نظام آموزشي مورد رصد قرار داده و براي حل مشكلات دانش آموزان در اين دو حوزه فعاليت و تلاش نمايد. مهندس عليرضا جهانبخش مي افزايد: بر اين اساس حل مشكل استخدام و به كارگيري مربيان پرورشي در مقطع كنوني يك ضرورت انكار ناپذير است و مسؤولان ستادي وزارتخانه به ويژه معاونت پرورشي وزير براي رفع اين مشكل با تشكيل گروه هاي تخصصي در حال فعاليت مي باشند. جهانبخش همچنين اظهار مي دارد: نقش مربيان پرورشي يك نقش كليدي و حساس در نظام آموزشي است كه با توجه به مستمر بودن اين نوع ايفاي نقش ضروري است از سوي مديران مدارس و مسؤولان ادارات آموزش و پرورش زمينه اجراي برنامه هاي پرورشي اين افراد فراهم شود. اين كارشناس پرورشي وتربيتي نظام آموزشي خاطر نشان مي كند: مربي پرورشي و معاون پرورشي هر مدرسه بايد بتواند تعداد مشخص دانش آموزان در دو محور مشاوره تحصيلي - آموزشي و مشاوره تربيتي فعاليت كند و هدايت و مديريت امور تربيتي مدرسه را به دست بگيرد و معلم ديني و قرآن، مشاوران تحصيلي و مربي بهداشت و ورزش را با خود همسو نمايد.
سه شنبه 28 خرداد 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: قدس]

[مشاهده در: www.qudsdaily.com]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 421]