نشست نمايند?ان صنفي دانشجويان داروسازي سراسر كشور در دانشكده داروسازي شيراز بر?زار شد

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: نشست نمايند?ان صنفي دانشجويان داروسازي سراسر كشور در دانشكده داروسازي شيراز بر?زار شد
خبرگزاري دانشجويان ايران - فارسنشست نمايند?ان صنفي دانشجويان داروسازي سراسر كشور به ميزباني دانشجويان دانشكده داروسازي شيراز بر?زار شد. به ?زارش خبر?زاري دانشجويان ايران (ايسنا) منطقه فارس، در اين نشست كه با هدف بررسي مشكلات صنفي داروسازي بر?زار شد نمايند?ان دانشجويان ضمن تأكيد بر لزوم همراهي و همكاري بيشتر دانشجويان جهت حل مشكلات به وجود آمده براي داروسازي،خواستار توجه مسوولان وزارت بهداشت به خواسته هاي دانشجويان داروسازي شدند. بنا بر اين ?زارش در اين جلسه دانشجويان احكام صادر شده توسط ديوان عدالت اداري مبني بر الزام معاونت هاي دارووغذاي دانش?اه هاي علوم ?زشكي جهت صدور مجوز تأسيس داروخانه به افراد غير داروساز را ناعادلانه و به زيان سلامت جامعه و بيماران دانستند و خواستار لغو هر?ه سريعتر اين احكام و توقف اين روند شدند. هم?نين دانشجويان داروسازي خواستار همراهي وحمايت اساتيد ، رؤساي دانشكده ها ومسوولان آموزش داروسازي جهت حل معضلات داروسازي شدند. به ?زارش ايسنا دانشجويان بخشي از مشكلات داروسازي را ناشي از تصميمات اشتباه و نابخردانه وزارت بهداشت و مسوولان ارشد آموزش داروسازي كشور دانستند و خواستار توجه به خواسته هاي دانشجويان دراين زمينه شدند. در ?ايان اين نشست نمايند?ان دانشجويان ضمن تأكيد بر ?ي?يري قاطعانه خود تا حصول نتيجه مطلوب با صدور قطعنامه اي به شرح زير مواضع دانشجويان داروسازي سراسر كشور در قبال مشكلات صنفي به وجود آمده براي داروسازي را اعلام داشتند: امروزه در دنيا،روز به روز بر اهميت نقش داروخانه و دكتر داروساز به عنوان حلقه ي مهمي در زنجيره درمان وسلامت مردم افزوده مي ?ردد به نحوي كه كارآمدي سيستم درماني بهداشتي به طور ?شم?يري وابسته به عملكرد و جاي?اه دكتر داروساز و داروخانه مي باشد.اما با كمال تأسف شاهد هستيم در روز?اري كه امورعلمي به ويژه اموري كه با سلامت مردم در ارتباط است روز به روز به سمت تخصصي تر شدن ?يش مي رود ديوان عدالت اداري احكام ناعادلانه اي صادر نموده است كه بر مبناي آنها معاونت هاي دارو وغذا ملزم به اعطاي مجوز تأسيس داروخانه به افراد غيرداروساز شده اند. قاطعانه اعلام مي داريم كه تأسيس داروخانه توسط افراد فاقد صلاحيت علمي لازم نتيجه اي جز وارد شدن خدشه هاي جبران نا?ذير به سلامت جامه ، بيماران و رنجوران نخواهد داشت كه اين امر نتيجه ي حتمي تقابل منافع مالي فرد مؤسس غير داروساز با ديد?اه هاي علمي و به حق دكتر داروساز به عنوان مسُـول فني مي باشد.بي شك از دي?ر عواقب صدور ?نين احكام ناعادلانه و نابخردانه اي بي اعتباري حرفه داروسازي و بي ان?يز?ي و سرخورد?ي دانشجويان اين رشته مي باشد؛ دانشجوياني كه جزء برترين هاي كنكور بوده اند و با تلاش هاي فراوان و طاقت فرسا موفق به قبولي در رشته داروسازي شده اند. به ?زارش ايسنا در ادامه اين بيانيه آمده است:متأسفانه مشكلات داروسازي به موارد فوق ختم نشده و وزارت بهداشت كه خود مي بايست در جهت ارتقاي هر?ه بيشتر داروسازي عمل نمايد، با اتخاذ تصميمات نابخردانه و تعجب بران?يز موجبات تنزل شأن ومنزلت داروسازي و سرخورد?ي دانشجويان آن ?رديده است.تأسيس دانشكده هاي جديد، افزايش ظرفيت ?ذيرش دانشكده هاي موجود، تأسيس شعب بين المللي بدون در نظر ?رفتن ملاك هاي علمي و منطقي، تصميم به ايجاد مقطع ليسانس و ايجاد آموزشكده داروسازي در دهلران از جمله جفاهايي است كه توسط وزارت بهداشت بر داروسازي رفته و مي رود. از دي?ر سو زياده خواهي هاي جمعي از افراد منفعت طلب تحت نام انجمن داروخانه داران!مبني بر دريافت مدرك مسووليت فني داروخانه نشان ازضعف مديران ارشد داروسازي كشور در صيانت از كيان داروسازي مي باشد.تصميم دانش?اه آزاد براي تأسيس رشته داروسازي در شعبه بين المللي قشم و داشكده داروسازي در تاكستان زن? خطري براي اعتبار علمي و آينده شغلي دانشجويان داروسازي مي باشد. در ?ايان اين بيانيه نيز آمده است:ما نمايند?ان صنفي دانشجويان داروسازي كشور ضمن اعلام ن?راني شديد دانشجويان داروسازي نسبت به مسايل فوق الذكر خواهان لغو هر?ه سريعتر احكام ناعادلانه ي ديوان عدالت اداري و توجه بيشتر به اهميت سلامت جامعه و بيماران مي باشيم.هم?نين خواستار توقف هر?ه سريعتر تصميمات ناصواب وزارت بهداشت و ?ايان دادن به بي توجهي مسـؤلين اين وزارت خانه به خواسته هاي به حق دانشجويان داروسازي مي باشيم.و مسـؤليت به خطر افتادن سلامت بيماران وآسيب هاي وارده به جاي?اه و اعتبار رشته داروسازي و اقدامات بعدي دانشجويان را متوجه اين مسـوولين مي دانيم.انتهاي پيام
دوشنبه 20 خرداد 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 569]