تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1869372084
مدارس خاص و استعدادهاي درخشان بايد به حداقل برسند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۵ اسفند ۱۳۹۳ (۱۰:۵۲ق.ظ)
معاون وزير آموزش و پرورش: مدارس خاص و استعدادهاي درخشان بايد به حداقل برسند موج - معاون ابتدايي آموزش و پرورش با اشاره به برنامه هاي گسترده در سال آينده اظهار کرد: طرح شهاب براي کاهش مدارس خاص و استعدادهاي درخشان است.
به گزارش خبرنگار خبرگزاري موج، محمد ديمه ور معاون ابتدايي آموزش و پرورش در گفت و گو با موج با اشاره به وجود پتانسيل هاي وجود در مقاطع ابتدايي و استفاده از اين استعدادها در سال آينده گفت: در سال آينده طرح آزمايشي که در استان هاي مختلف کشور و در هر استان در يک منطقه به عنوان طرح شهاب که شناسايي و هدايت استعدادهاي برتر دانش آموزي بود و در پايه چهارم ابتدايي برگزار مي شد به صورت گسترده و همگاني انجام مي شود.
ديمه ور در ارتباط با هدف هاي اين طرح افزود: هدف برگزاري اين طرح سراسري شناسايي استعدادهاي برتر توسط معلمان و آموزشي که به معلمان داده مي شود است تا استعدادهاي برتر در مدارس عادي رشد پيدا کنند و ادامه تحصيل بدهند.
وي در ادامه توضيح داد: اين طرح در سال جاري آزمايشي بود اما در سال 94 به صورت گسترده برگزار مي شود و با اين کار قصد داريم که تعداد مدارس استعدادهاي درخشان و خاص را به حداقل برسانيم.
معاون ابتدايي آموزش و پرورش تصريح کرد: با اين طرح دانش آموزان مستعد در کنار دانش آموزان عادي مي توانند در مدارس عادي رشد کنند و روي يکديگر تاثير مثبت بگذارند.
ديمه ورهمچنين در ارتباط با توجه به مدارس مناطق محروم در سال آينده خاطرنشان کرد: مدارس ابتدايي در مناطق محروم به صورت ويژه مد نظر وزارت خانه هستند و در ارتباط با ارتقا و افزايش کيفيت آموزش و برنامه هاي بسياري در آن مناطق در حال برگزاري است که در سال آينده با ديدي وسيع تر به آن ادامه مي دهيم.
وي در ادامه طرح هاي مناطق محروم گفت: از جمله اين برنامه ها مربوط به کلاس هاي چند پايه است که در مناطق روستايي و محروم برگزار مي شود که درحال حاضر 52 هزار کلاس چند پايه به همراه 700 هزار دانش آموز است که در سال جاري آيين نامه اي تصويب شد براي کيفيت کلاس هاي چند پايه که بند بند اين آيين نامه بايد اجرا شود.
ديمه ور با اشاره به شيوه نامه اي که براي احياي معلم راهنماي روستايي تنظيم شده است توضيح داد: در اين شيوه نامه معلم راهنما بايد نظارت مستمر باليني بر معلمان کلاس هاي چند پايه و برنامه آموزشي کلاس ها داشته باشد.
معاون وزير در پايان گفت: در اين شيوه نامه معلمان روستايي علاوه بر 24 ساعت کار معمول مي توانند کار خود را تا 8 ساعت ديگر افزايش دهند و معلمان باتوجه به تنوع دانش آموزان در سنين مختلف در کلاس ها مي مانند تا به آن ها حق التدريسي تعلق بگيرد، البته براي بهبود کيفيت کلاس هاي چند پايه مواد مختلفي داريم که فعلا اين دو بخش را بايد از مهمترين ها دانست.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها