تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834607999
خودگردان شدن مدارس از اهداف آموزش و پرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: شنبه ۲۳ اسفند ۱۳۹۳ - ۱۴:۲۴
رییس سازمان مدارس غیردولتی، مشارکت‌های مردمی و خانواده‌های وزارت آموزش و پرورش گفت: می‌خواهیم با مشارکت مردم بار را از دوش دولت کم کنیم و کیفیت مدارس غیردولتی را ارتقا دهیم. به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه کویر، مرضیه گُرد صبح امروز در گردهمایی مدیران مدارس هیات امنایی و وابسته به آموزش و پرورش استان کرمان اظهار کرد: مشارکت شامل چهار بخش اولیا، معلمان، دانش‌آموزان و مشارکت مردم می‌باشد. وی افزود: نگاه ما این است تا می‌توانیم با مشارکت مردم بار را از دوش دولت کم کنیم و کیفیت مدارس غیردولتی ارتقا یابد. گرد بیان کرد: باتوجه به اختیارات آموزش و پرورش، مدارس هیات امنایی باید زمانی ایجاد شوند که داوطلبان آمادگی کامل داشته باشند یعنی این امر با علاقمندی خود مردم انجام شود ضمن اینکه آنچه مد نظر وزارت است تبدیل شدن به الگوی مناسب مدرسه‌داری مبتنی بر سیاست مدرسه محوری می‌باشد. معاون وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: باید سیاست ما در مدارس هیات امنایی، شناسایی خیرین و و نظام‌مند کردن آنها باشد و در این صورت به هیات امنای واقعی و پایداری خواهیم رسید. وی گفت: در برخی موارد شاهد مدارس هیات امنایی بوده‌ایم که استانداردهای لازم را نداشته‌اند و این مدارس باید مورد بازنگری قرار گیرند. رییس سازمان مدارس غیردولتی، مشارکت‌های مردمی و خانواده‌های وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه استان کرمان در زمینه مدارس هیات امنایی اقدامات خوبی انجام داده است افزود: مدارس هیات امنایی استان کرمان می‌تواند برای سایر استان‌ها الگو باشد. گرد اظهار کرد: نباید در آموزش و پرورش حرکت یک بخش موجب خنثی شدن بخش‌های دیگر شود چراکه هدف همه ما یکسان است و قصد داریم با کمک و مشارکت مردم ضمن ارتقا کیفیت در آموزش و پرورش، باری را از زمین بلند کنیم. وی تصریح کرد: همچنین خودگردان شدن مدارس از دیگر اهداف ما است به علاوه، ضمن تاکید بر کیفیت، جلب رضایت مردم هم از مقاصد بعدی ما به شمار می‌رود. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 57]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها