محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803485717
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش: تبعیض برای فرهنگیان قابل تحمل نیست
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش:
تبعیض برای فرهنگیان قابل تحمل نیست
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش گفت: تنها موضوعی که برای فرهنگیان قابل تحمل نیست موضوع رابطه و تبعیض است و مسئولان باید دقت کنند که بر اساس رابطه و تبعیض مسئولیتی را به کسی واگذار نکنند.
محی‌الدین بهرام محمدیان در حاشیه جلسه علنی پارلمان فرهنگیان در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در مشهد اظهار داشت: همواره باید با صبر و آرامش به اجرای امور بپردازیم و معلمان تا به امروز به جامعه نشان دادند با وجود تمام مشکلاتشان واقعا صبورند. وی افزود: تنها موضوعی که برای فرهنگیان قابل تحمل نیست موضوع رابطه و تبعیض است و مسئولان باید دقت کنند که بر اساس رابطه و تبعیض مسئولیتی را به کسی واگذار نکنند و تمام افراد برای مسئولیت‌های مختلف براساس شایسته‌سالاری انتخاب شده باشند. محمدیان خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش یک سرمایه اجتماعی عظیم است که باید به مشکلات آن توجه شود و برای حل آن راهکاری در نظر گرفت. معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش بیان داشت: باید در نحوه بیان آموزش برای دانش‌آموزان تغییراتی را ایجاد کرد و از شیوه‌های جدید استفاده کنیم زیرا دانش آموزان ما در صورت مسئله مشکل دارند که این سبب اختلال در انتقال مفاهیم آموزشی می‌شود. وی تاکید کرد: باید به دنبال راهکاری باشیم تا بتوانیم انتقال آموزش را برای دانش‌آموزان ساده‌تر کنیم زیرا در برخی از اوقات سختی انقال آموزش سبب نا کارآمدی آموزش و پرورش می‌شود.
محمدیان عنوان کرد: برای ادبیات فارسی برنامه‌های جدی داریم زیرا رشد و ارتقای بیان دانش‌آموزان با این درس اتفاق می‌افتد همچنین دانش‌آموزان بیشتر با فرهنگ خود آشنا می‌شوند. انتهای پیام/3138
93/12/15 - 12:38
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 84]
-
گوناگون
پربازدیدترینها