محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803890692
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور: دو سوم بی‌سوادان در کشور زنان هستند/ آموزش اولیای بی‌سواد دآنش‌اموزان اولویت نهضت سوادآموزی است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور:
دو سوم بی‌سوادان در کشور زنان هستند/ آموزش اولیای بی‌سواد دآنش‌اموزان اولویت نهضت سوادآموزی است
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با تأکید بر ضرورت سوادآموزی در کشورمان گفت: دو سوم بی‌سوادان در کشور زنان هستند و آموزش اولیای بی‌سواد دانش‌آموزان مهمترین فعالیت ما در سال جاری به شمار می‌رود.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری فارس، علی باقرزاده رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در دهمین نشست شورای مشاوران امور زنان و خانواده دستگاه‌های اجرایی کشور ضمن تعریف سواد گفت: سواد یعنی مجموعه‌ای از توانایی‌ها که انسان را کمک می‌کند تا بتواند آگاهانه و با اختیار در امور جامعه شرکت کند و بتواند زندگی خود را مدیریت کند. وی افزود: آن چیزی که ما متمرکز هستیم حداقل سواد است یعنی توانایی خواندن و نوشتن، توانایی روخوانی قرآن و توانایی حساب کردن. معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دامنه بی‌سوادی محدود به نداشتن توانایی خواندن و نوشتن نیست و بسیاری از کسانی که خواندن و نوشتن نمی‌دانند، سواد اجتماعی ندارند، گفت: 3 ویژگی بی‌سوادی عبارت است از آسیب‌دیدگی، آسیب‌پذیری و آسیب‌رسانی. باقرزاده با اشاره به فواید سواد اظهار داشت: رابطه سال‌های تحصیل و امید به زندگی و سال‌های عمر رابطه مستقیم دارد. 5 درصد عوامل و دلایل سرطان جنبه ژنتیکی دارد و 95 درصد آن به سبک زندگی مربوط است به همین دلیل سواد می‌تواند در ساختن سبک زندگی صحیح مؤثر باشد. وی با بیان اینکه انضباط اجتماعی یکی دیگر از فواید سواد است، گفت: طبق آمار 91 درصد از موتورسواران و 75 درصد از عابران پیاده‌ای که با تصادف فوت می‌کنند از بی‌سوادان هستند. همچنین بیشتر والدین دانش‌آموزانی که در تیزهوشان درس می‌خوانند دارای مدرک بالای دیپلم و بیشتر والدین دانش‌آموزانی که در کار و دانش درس می‌خوانند دارای مدرک زیر دیپلم هستند. وی درباره نحوه شمارش افراد بی‌سواد در کشور گفت: در ایران از 2 روش استفاده از آمارهای ثبتی و سرشماری برای شمارش افراد بی‌سواد استفاده می‌شود. از سویی سرشماری بر اساس خوداظهاری است به همین دلیل شاید افراد اطلاعات غلط بدهند اما ما تاکنون از روش سرشماری استفاده کرده‌ایم که آخرین نتایج هم مربوط به سرشماری در سال 90 است. باقرزاده با بیان اینکه 780 میلیون نفر در دنیا بی‌سواد هستند، گفت: از سال 85 تاکنون تعداد باسوادها در کشور افزایش داشته ولی تعداد بی‌سوادها ثابت مانده است. همچنین زنان روستایی بالاترین درصد بی‌سوادی را در کشور دارند و از مجموعه بی‌سوادان در کشور دو سوم زنان هستند و میزان بی‌سوادان در شهرها و روستاها نصف است. وی اظهار داشت: در گروه سنی زیر 50 سال 10 میلیون نفر، 9 میلیون نفر در مقطع راهنمایی، 13 میلیون نفر در مقطع متوسطه و 6 میلیون نفر در مقطع دانشگاهی تحصیل می‌کنند. وی افزود: طبق آمارهای جهانی یک سوم ایرانیان تحصیلاتشان زیر متوسطه است. باقرزاده با اشاره به اینکه چرا بی‌سوادی به وجود می‌آید، گفت: عوامل فردی، عوامل محیطی و آموزشی، عوامل فرهنگی، عوامل اجتماعی و عوامل اقتصادی در به وجود آمدن بی‌سوادی نقش مهمی دارند. وی در تشریح علل عدم کاهش تعداد و درصد بی‌سوادان اظهار داشت: مسدود نبودن ورودی بی‌سوادی، ماندگاری ضعیف مهارت‌های کسب شده و بازگشت به بی‌سوادی، اشکال در روش شمارش بی‌سوادان، افزایش تعداد کم‌سوادان جامعه و غنی نبودن محیط زندگی از کتب ساده و کاربردی، عدم دسترسی به اطلاعات دقیق و مشخصات افراد، ویژگی‌ها و نیازهای افراد بی‌سواد، کمبود منابع مالی، متناسب نبودن محتوا و روش‌ها با نیازها، مطلوب نبودن همکاری دستگاه‌های اجرایی، ساده، بدیهی و موقتی پنداشتن سوادآموزی و عدم تخصیص جایگاه مناسب به آن، فقدان تشکل‌های مردمی از علل عدم کاهش بی‌سوادان به حساب می‌آید. رئیس سازمان نهضت سوادآموزی ادامه داد: ما در دوره مقدماتی 19 میلیون نفر ثبت‌نام کردیم که 10میلیون نفر موفق شدند این دوره را پشت سر بگذارند. همچنین در دوره تکمیلی سوادآموزی 12 میلیون نفر را ثبت‌نام کردیم که 7 میلیون نفر از آنها توانستند این دوره را با موفقیت پشت سر بگذارند و در دوره پایانی نیز 3 میلیون نفر ثبت‌نام شدند. وی افزود: آموزش اولیای بی‌سواد دانش‌آموزان مهمترین فعالیت ماست زیرا 940 هزار ولی دانش‌آموز زیر 50 سال داریم. همچنین کار پژوهشی آموزش از طریق تبلت انجام شده و از سال آینده به صورت آزمایشی این طرح انجام می‌شود. باقرزاده اظهار کرد: میانگین سن افراد تحت پوشش نهضت سوادآموزی از اول انقلاب تاکنون 31 سال بوده و 75 درصد سوادآموزان تحت پوشش خانم بودند. همچنین ما در نهضت 3 دوره داریم؛ دوره اول معادل سوم ابتدایی است، دوره دوم دوره انتقال است که معادل ششم ابتدایی است و دوره سوم تحکیم سواد نام دارد. وی تأکید کرد: در سال جاری تاکنون 433 هزار نفر تحت پوشش نهضت سوادآموزی قرار گرفته‌اند. معاون وزیر آموزش و پرورش در تشریح تغییرات تحول‌آفرین نهضت سوادآموزی اظهار داشت: ما باید از مرحله برنامه‌ریزی ملی به سوی استانی و منطقه‌ای، در تصدی‌گری در امور به سوی سیاست‌گذاری و مدیریت فرآیندی، در عرضه‌محوری به سوی تقاضامحوری، در زمینه تأکید بر آمار به سوی مشخصات و آدرس افراد، در ایجاد منابع جدید به سوی استفاده بهینه از منابع گذشته، در اجرای کلاس به سوی آموزش فرد به فرد و در مخاطب عام به سوی گروه‌های خاص حرکت کنیم. انتهای پیام/
93/12/11 - 11:31
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 28]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها