تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1805324847
کتابهای اهدایی ثریا قزل‌ایاغ
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۶ بهمن ۱۳۹۳ - ۰۹:۳۶
مجموعه‌ای از کتابهای کودک و نوجوان دهه ۴۰ تا ۶۰ که ثریا قزل‌ایاغ برای درس ادبیات کودکان، رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه تهران فراهم کرده بود به کتابخانه تحقیقاتی موسسه پژوهشی تاریخ ادبیات کودکان اهدا شد. به گزارش ایسنا، این مجموعه شامل کتابهای داستان، علمی، سرگذشت‌نامه و ... و شماره‌هایی از نشریه‌های نوسوادان است. در سال ۱۳۵۳- ۱۳۵۴ با راه‌اندازی دوره کارشناسی رشته کتابداری، درس ادبیات کودکان نیز در این دوره گنجانده شد. نخست زنده‌یاد دکتر عباس حری و از سال ۱۳۵۵ ثریا قزل‌ایاغ آموزش این درس را به عهده داشت. قزل‌ایاغ در گفت‌وگویی درباره حضورش در عرصه ادبیات کودکان که در جلد هشتم کتاب «تاریخ ادبیات کودکان ایران» به چاپ رسیده است می‌گوید: از اول مهرماه ۱۳۵۵ تا آخر تیرماه سال ۱۳۸۱ که بازنشسته شدم، یک‌سره تدریس کردم، خواندم، سخن گفتم، نوشتم، مصاحبه کردم و در همایش‌ها شرکت جستم تا معلم خوبی باشم. هرگز باور نداشتم و ندارم که ادبیات کودکان درسی نظری است. به ارتباط دانشجویان با کودکان و با مواد خواندنی آن‌ها و تجربه کردن خوانده‌ها معتقد بوده و هستم. بنابراین، دانشجویان می‌بایست بسیار کتاب کودکان بخوانند، با بچه‌ها در ارتباط باشند و هرگاه ممکن شود ادبیات کودکان را به شکل عملی تجربه کنند. این مجموعه که قزل‌ایاغ آن را «در کار» می‌خواند، در دو نوبت از کتابخانه دانشکده علوم تربیتی دانشگاه تهران به کتابخانه تحقیقاتی موسسه منتقل شده است. پیش‌تر نیز او با اهدای کتاب، سند، عکس و در اختیار گذاشتن اطلاعات مستند از سیر تحول فرهنگ و ادبیات کودکان در ایران در تدوین کتابهای مرجع «تاریخ ادبیات کودکان ایران»، نویسندگان و پژوهشگران این کتاب‌ها را یاری داده است. بنا بر اعلام، این مجموعه پس از سازماندهی در کتابخانه، در آینده روی پایگاه داده‌های ایرانک قرار خواهد گرفت تا هدف از گردآوری آن‌ها که گردش کتاب‌ها در دست دانشجویان و پژوهشگران بود در شکلی متفاوت بار دیگر تحقق یابد. ثریا قزل‌ایاغ استاد کتابداری و ادبیات کودکان است که عضویت در هیئت داوران جایزه هانس کریستین اندرسن را هم در کانامه فعالیت‌های خود دارد. انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها