محبوبترینها
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1847501416
مشاور کمیسیون آموزش مجلس در گفت‌وگو با فارس: رویکرد هدایت‌نامه فعلی تحصیلی در ایران جانب‌دارانه از رشته‌های نظری است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مشاور کمیسیون آموزش مجلس در گفت‌وگو با فارس:
رویکرد هدایت‌نامه فعلی تحصیلی در ایران جانب‌دارانه از رشته‌های نظری است
مشاور کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: رویکرد هدایت‌نامه فعلی تحصیلی در ایران یک رویکرد جانب‌دارانه از رشته‌های نظری است بدون آنکه به علائق و استعدادهای دانش‌آموزان توجه شود.
ابراهیم سحرخیز، مشاور کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس اظهار داشت: اخیراً شنیده میشود وزارت آموزش و پرورش در حال تدوین نظام جامع هدایت تحصیلی است؛ انتظار می‌رود در تدوین این نظام، مشکلات فعلی نظام آموزش و پرورش در کنار انتظارات اسناد فرادستی مانند سند جامع تحول بنیادین، نقشه جامع علمی کشور و سیاست‌های کلی ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری به عنوان فرصت‌ها پبش‌رو قرار گیرد. وی ادامه داد: انتظار می‌رود در نظام جامع هدایت تحصیلی به چند نکته توجه شود و اولین نکته، توسعه رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش به عنوان اولین اولویت نظام آموزشی است که در حال حاضر در مظلومیت قرار گرفته است و فراموش نکنیم در کشوری مانند آلمان قریب به 70 درصد دانش‌آموزان در رشته‌های فنی و حرفه‌ای درس می‌خوانند. سحرخیز افزود: دومین نکته، توجه به مقوله کارآفرینی و نگاه به آینده شغلی دانش‌آموزان است و سومین نکته نیز شناخت استعدادهای دانش‌آموزان و توجه به نیازهای شغلی کشور در کنار امکانات و پتانسیل‌های منطقه‌ای و کشوری است. وی اضافه کرد: رویکرد هدایت‌نامه فعلی تحصیلی در ایران یک رویکرد جانب‌دارانه از رشته‌های نظری است بدون آنکه به علائق و استعدادهای دانش‌آموزان توجه شود و مطالعات مشاوره‌ای مشاوران نیز برای هدایت دانش‌آموزان مطابق با علوم روز نیست. مشاور کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: به عنوان مثال، تست «ریزن» که مربوط به سال‌های 1950 است، هنوز در ایران برای رغبت‌سنجی و مشاوره در انتخاب رشته استفاده میشود و همه توجه مشاورین و نظام هدایت تحصیلی فعلی بر این متمرکز است تا دانش‌آموزان را وارد شاخه نظری سپس وارد رشته ریاضی فیزیک کند تا بازار کنکور، فروش کتاب‌های کمک درسی، اضطراب و استرس و تحمیل هزینه‌های سنگین بر خانواده، همچنان دغدغه اول مردم در نظام آموزشی باشد. * نظام هدایت تحصیلی پاشنه آشیل آموزش و پرورش فعلی است سحرخیز تصریح کرد: پیشنهاد پایانی ما این است که دوستان در این زمینه فقط به نظریات و تئوری‌های موجود در حیطه نظام هدایت تحصیلی از زبان اساتید دانشگاه بسنده نکنند، بلکه از نظرات معلمان، مشاوران و دانش‌آموزان در کنار مطالعات تطبیقی از کشورهای صنعتی دنیا مثل آلمان، کره، کره جنوبی حتما استفاده کنند. وی با بیان اینکه نظام هدایت تحصیلی پاشنه آشیل آموزش و پرورش فعلی است، گفت: برای جایگزینی آن باید تمام توجه و دقت لازم را به کار ببندیم تا دوباره پشیمان نشویم و پیش‌دانشگاهی دیگری دوباره بر آموزش و پرورش حاکم شود. انتهای پیام/
93/10/10 - 09:23
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 31]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها