واضح آرشیو وب فارسی:فارس: واگذاری تمام تعهدات آموزش و پرورش در قبال آموزشکدههای فنی و حرفهای به وزارت علوم
زاهدی: مشکل صدور گواهینامه آموزشکدههای فنی و حرفهای در سال ۹۱-۹۰ حل شد
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به واگذاری تمام تعهدات آموزشکدههای فنی و حرفهای گفت: مشکل مربوط به صدور گواهینامههای دانشگاه فنی و حرفهای که مربوط به سال ۹۱-۹۰ است و به تأخیر افتاده بود، حل شد.
![خبرگزاری فارس: زاهدی: مشکل صدور گواهینامه آموزشکدههای فنی و حرفهای در سال ۹۱-۹۰ حل شد خبرگزاری فارس: زاهدی: مشکل صدور گواهینامه آموزشکدههای فنی و حرفهای در سال ۹۱-۹۰ حل شد](http://media.farsnews.com/media/Uploaded/Files/Images/1392/12/15/13921215000555_PhotoA.jpg)
محمدمهدی زاهدی، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس به جلسهای که در روزهای اخیر با مسئولان آموزش و پرورش و آموزش عالی کشور داشته است اشاره و اظهار داشت: با وزیر آموزش و پرورش، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و همچنین تعدادی از معاونان آنها جلسهای داشتیم و در مورد اجرای ماده 23 قانون برنامه پنجم توسعه بحث و تبادل نظر شد. وی افزود: به موجب این ماده قانونی آموزشکدههای فنی و حرفهای که در اختیار آموزش و پرورش بود تماماً باید به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری واگذار شود و تمامی تعهداتی که آموزش و پرورش در قبال آنها داشته است به دانشکده فنی و حرفهای انتقال داده میشود. زاهدی ادامه داد: در این جلسه در خصوص برنامهریزی جهت واگذاری تمام امکانات، تجهیزات و فضاهای فیزیکی آموزشکدههای فنی و حرفهای و زمانبندی برای این کار تبادل نظر شد. وی در خصوص انجام 2 موضوع در جلسه مذکور پیرامون واگذاری آموزشکدههای فنی و حرفهای از آموزش و پرورش به وزارت علوم، گفت: نخستین موضوع مشکل تعهدات مربوط به صدور گواهینامههای این مرکز است که مربوط به سال 91-90 است و به تأخیر افتاده بود که ریاست دانشگاه فنی و حرفهای نسبت به صدور این گواهینامهها اقدام میکند. رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی دومین موضوع را واگذاری فضاهای فیزیکی عنوان و تصریح کرد: برخی اختلافات بین دو وزارتخانه در خصوص فضاهای فیزیکی که در اختیار آموزش و پرورش بود و قرار بود به وزارت علوم واگذار شود، وجود داشت. وی افزود: در این جلسه مقرر شد کمیته چهار نفرهای از وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم این موضوع را دنبال کند و به صورت مصداقی گزارشات را اعلام کنند و با حضور در صحنه موضوعات بررسی شود. زاهدی گفت: اگر با این کار دو وزارتخانه به توافق رسیدند که مشکلی نیست اما اگر این توافق حاصل نشد، دو وزیر در جلسهای پیرامون آن بحث کنند و هر دو هفته گزارشی به کمیسیون آموزش مجلس ارائه شود. انتهای پیام/
93/10/02 - 09:47
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]