واضح آرشیو وب فارسی:فارس: سخنگوی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با فارس خبر داد
حضور تمام مدیران مدارس دولتی تهران در «طرح بالندگی»/ تأیید شایستگی حرفهای مدیران پس از برگزاری آزمون
سخنگوی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه طرح بالندگی مدیران مدارس دولتی شهر تهران برگزار میشود، گفت: تمام مدیران مدارس دولتی تهران در این طرح شرکت میکنند.
مسعود ثقفی، سخنگوی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس و با اشاره به تعریفی از مدرسه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اظهار داشت: مدرسه یک سازمان یادگیری است که با سازماندهی متوازن و تلفیقی از فرصتهای متنوع تربیتی درون و بیرون مدرسه شرایطی را فراهم میکند تا دانشآموزان بتوانند موقعیت خود و دیگران را به درستی درک و آن را به طور مستمر با عمل صالح فردی و جمعی متناسب با نظام معیار اسلامی اصلاح کرده و هویت وی به طور مستمر تکوین یابد. وی افزود: مدرسه دارای کارکردهای اختصاصی و کارکردهای مشترکی با سایر نهادهای اجتماعی است که در تربیت موثر هستند و در این راستا استقرار نظام مدیریت آموزشگاهی که محور اصلی ارتقای آموزش و پرورش به شمار میرود، توانمندسازی و ارتقا صلاحیت مدیران مدارس نیز از اهمیت بسزایی برخوردار است. ثقفی با بیان اینکه اکنون بالندگی حرفهای زمینه رشد مستمر و سازمان یافته مدیران و انجام اقدامات اصلاحی را متناسب با اهداف و معیارهای علمی، فرهنگی و پرورشی فراهم میکند، خاطرنشان کرد: این الگو بر اساس معیارها و ضوابط و مقررات آموزش و پرورش در 3 سطح و 14 پودمان تدوین شده است و در پایان گواهینامه به مدیرانی که حد نصاب را کسب کنند، اعطا میشود. سخنگوی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران گفت: نخستین آزمون آموزش سطح سوم برای تمامی مدیران مدارس دولتی شهر تهران در روز پنجشنبه 27 آذر ماه از ساعت 9:30 الی 11 برگزار میشود. وی با اشاره به منابع این آزمون در گفتوگو با فارس تصریح کرد: «آییننامه اجرایی مدارس»، «دستورالعمل های مالی مدارس» و «آیین نامههای انجمن اولیاء و مربیان در حوزه سرویس مدارس و مشارکتهای مردمی» از منابع آزمون مذکور است. ثقفی مهمترین هدف اجرای این طرح را تأیید شایستگی پایه مدیریت مدارس دولتی شهر تهران برشمرد و به پنج ویژگی اجرای این طرح اشاره و گفت: نخست، ارتقای کیفیتبخشی به فعالیت مدرسه (برنامه درسی مصوب) و دومین مورد ایجاد روحیه خودباوری و خوداتکایی در کارکنان مدرسه با تأکید بر حداکثر استفاده از فرصتها و ظرفیتهای درون مدرسه است. وی افزود: سومین ویژگی استفاده هوشمندانه از ظرفیتهای علمی ـ فرهنگی خارج از مدرسه در حمایت از بخش واقعی فعالیتهای مدرسه، چهارمین ویژگی توانمندسازی مدیران برای مداخله و بهسازی سازمان یافته فرآیندهای اداره مدرسه و پنجمین ویژگی ارتقای سلامت اداری مدرسه با تأکید بر خود کنترلی و خود ارزیابی ارکان مدرسه است. سخنگوی اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در پاسخ به پرسش خبرنگار فارس مبنی بر اینکه «آیا تمام مدیران مدارس شهر تهران باید در این طرح و آزمون شرکت کنند؟»، گفت: بله، این طرح برای تأیید شایستگیهای پایه مدیریت است. وی افزود: به مدیران مدارس دولتی شهر تهران تأیید صلاحیت حرفهای داده میشود و در این خصوص با دانشگاه فرهنگیان مذاکره میکنیم تا ارزش دانشگاهی داشته باشد، ضمن اینکه گواهینامه مذکور ارزش گواهی ضمن خدمت هم دارد. انتهای پیام/
93/09/23 - 11:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 261]