واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:

۱۰ آذر ۱۳۹۳ (۱۳:۵۹ب.ظ)
آغاز اقدامات براي ترويج و ارتقاي فرهنگ مطالعه بين دانش آموزان مدير کل دفتر انتشارات و تکنولوژي آموزشي وزارت آموزش و پرورش گفت: برنامه هاي گسترده اي در اين وزارتخانه براي ترويج و ارتقاي فرهنگ مطالعه و کتاب خواني در بين دانش آموزان اجرا مي شود.
به گزارش خبرگزاري موج، محمد ناصري با بيان اين که در آموزش و پرورش کارهاي زيادي در راستاي ترويج و ارتقاي فرهنگ کناب خواني انجام شده است، افزود: فعاليت هاي دفتر انتشارات و تکنولوژي آموزشي نيز در همين راستا و با هدف ترويج فرهنگ کتاب خواني صورت مي گيرد.
وي گفت: کتاب هاي درسي منبع آموزشي رسمي هستند که البته خلاءهايي دارند که با مطالعه و خواندن ديگر کتاب ها پر مي شود و دانش آموزان از اين طريق بينش، دانش و مهارت هاي لازم را به دست مي آورند.
مدير کل دفتر انتشارات و تکنولوژي آموزشي وزارت آموزش و پرورش با اشاره به انتشار مجلات مختلف تخصصي از سوي دفتر انتشارات و تکنولوژي آموزشي، تصريح کرد: فعاليت کتابخانه هاي آموزشگاهي، برگزاري مسابقات کتاب خواني و فرهنگي و هنري، برپايي نمايشگاه هاي کتاب،برگزاري همايش ها و مانند آنها اقداماتي در جهت ارتقاي فرهنگ کتاب خواني است.
ناصري در خصوص کتاب هاب کمک آموزشي نيز گفت: اگر اين کتاب ها از استاندار هاي لازم برخوردار و متناسب با اهداف آموزش و پرورش باشند، قطعا مفيد و اثربخش خواهند بود.
وي در عين حال تأکيد کرد: بستر آموزش رسمي در کتاب هاي درسي است، اما؛ توسعه و تسهيل آموزش مي تواند از طريق منابع کمک آموزشي مناسب اتفاق بيفتد.
مدير کل دفتر انتشارات و تکنولوژي آموزشي وزارت آموزش و پرورش بابيان اينکه تعدادي از مؤلفين در دفتر انتشارات و تکنولوژي آموزشي وزارت آموزش و پرورش حضور دارند که کتاب هاي کمک آموزشي عرضه شده را ارزيابي مي کنند، افزود: کتاب هاي مناسب و مفيد از سوي اين کارشناسان، مشخص و در کتابنامه هايي منتشر مي شود.
وي در خصوص نقش رسانه هاي آموزشي نيز گفت: نگاه آموزش و پرورش اين است که کتاب پايه آموزش است و رسانه هاي آموزشي نقش پشتيباني را درر اين زمينه دارند و مي توانند در کنار کتاب درسي به آموزش کمک کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]