محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1843025519
معلولیت مشکل فردی و خانوادگی نیست بلکه مشکل جامعه است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور: معلولیت مشکل فردی و خانوادگی نیست بلکه مشکل جامعه است شهر ری ایرنا - معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور: مشکلات معلولین را نباید تنها برای فرد معلول و خانواده آنان بدانیم بلکه این مشکل برای کل جامعه است.
به گزارش ایرنا، "مجید قدمی" سه شنبه شب به مناسبت روز جهانی معلولین و در آیین تجلیل از 148 معلول نخبه شهرستانهای استان تهران که در فرهنگسرای ولای شهر ری برگزار شد، اظهار داشت: در نظام جمهوری اسلامی ایران و از سوی آموزش و پرورش کارهای خوبی در زمینه تعلیم و تربیت دانش آموزان استثنایی انجام شده است.
وی با بیان اینکه نباید پنداشت که فرقی بین دانش آموزاستثنایی (ویژه ) و عادی وجود دارد، افزود: معلمان باییستی برای تعلیم تمامی بچه ها آموزش ببینند و در زمانی که شرایط ویژه یک دانش آموز برای تعلیم و تربیت محرز شد، آن وقت می توان این دسته دانش آموزان را در مدارس استثنایی پذیرفت.
وی تصریح کرد: نباید کاری کرد که خانواده ها دچار سردرگمی و در نهایت از تحصیل فرزندان ویژه خود جلوگیری کنند و ما بایستی ضمن رعایت حقوق شهروندی برای رفع مشکلات آنان اقدامات عملی موثری انجام دهیم.
معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور اظهارداشت: امسال با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش و بهداشت و درمان آموزش پزشکی طرح سنجش سلامت دانش آموزان پیش دبستانی 9 ماه زودتراز سال تحصیلی آینده شروع شد تا ضمن شناسایی بچه ها ، خانواده آنان نیز از وضعیت فرزندان خود آگاه شده و برای تحصیل شان تصمیم درست بگیرند.
قدمی معلولیت را یک فرصت برای فرد معلول و جامعه دانست و افزود: کسی که به این عارضه دچار شده حتما مورد عنایت ویژه خداوند بوده و با کمی برنامه ریزی و دقت می توان قدرت وعظمت خداوند را در وجود این افراد دید و از طرفی یک فرصت برای جامعه است تا خدمتگذاری به افراد معلول را به نحو مطلوب انجام دهد.
معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: همه در جامعه از حقوق برابر برخوردار هستند و باید برای رفع مشکلات معلولان اعم از دسترسی های محلی و تردد ، مراکز تعلیم و تربیت ، ایجاد زمینه اشتغال و از همه مهمتر رفع نیاز خانواده معلولین از سوی مسوولان و دست اندرکاران اقدامات عملی صورت داد.
قدمی گفت: نظام آموزش و پرورش افتخار می کند که خدمتگزار دانش آموزان ویژه اعم از ناشنوا، معلول جسمی و روحی و نابینا و کم توان ذهنی است و از طرفی برای تک تک این افراد و همچنین معلمان و آموزگاران مدارس استثنایی ، برنامه های جامعه ای در دستور کار دارد تا در مسیر رشد و شکوفایی آنان گام های مفیدتری برداشت.
همچنین درمراسم تجلیل از 148 معلول نخبه آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران مدیرکل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران، معاون وزیر در امور بانوان، مسوول ادارات آموزش و پرورش شهرستانهای تهران ، معاون شهردار منطقه 20 و همچنین دانش آموزان استثنایی و معلولین مراکز آموزشی تهران به همراه خانواده در این مراسم حضور داشتند.
1417/1724/
11/09/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 33]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها