تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820988416
مدرسه محور تغيير و تحول در آموزش و پرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۷ آبان ۱۳۹۳ (۱۵:۲۰ب.ظ)
مدرسه محور تغيير و تحول در آموزش و پرورش است همايش معاونين آموزشي نواحي ومناطق، مديران مدارس دوره اول و دوم متوسطه نواحي پنجگانه تبريز با حضور پاشائي مديرکل آموزش و پرورش استان آذربايجان شرقي و دکتر اماني مديرکل دفتر تأليف کتب درسي برگزار شد.
به گزارش خبرگزاري موج، دكتر اماني در همايش مديران مدارس متوسطه دوره اول و دوم نواحي پنجگانه تبريز با بيان اينکه مدت هاست کلاس‌داري جاي مدرسه‌داري را گرفته است، افزود: مديران بايد در راستاي تحقق اهداف سند تحول بنيادين آموزش و پرورش به ويژه دستيابي دانش‌آموزان به مراتبي از حيات طيبه كه در افق 1404 پيش بيني شده است تلاش كنند.
وي اظهار کرد: در اسناد تحولي، مدرسه محور تغيير و تحول در آموزش و پرورش است و براساس ارزش‌هاي نظام اسلامي و با مشارکت و حمايت خانواده، نهادها و سازمانهاي دولتي و غير‌دولتي اين جايگاه را بايد ارتقاء بخشيم.
اماني با اشاره به سند تحول بنيادين آموزش و پرورش گفت : مدرسه هويت‌ساز است و بايد فعاليت‌ها و اموراتي که موجب تحكيم هويت اسلامي- ايراني دانش‌آموزان مي‌شود را توسعه بخشيد.
وي افزود: براي کيفيت بخشي به نظام آموزشي بايد هشت محور عوامل مادي زير بنائي، محيط يادگيري، معلم و کارکنان، برنامه درسي و مواد آموزشي، فرايند ياددهي و يادگيري، زمان آموزش، ارزشيابي از دانش‌آموزان و ارزشيابي از نظام آموزشي، مشارکت و حمايت خانواده و جامعه مورد توجه قرار گيرد.
دكتر اماني کيفيت بخشي به مدارس را در فرايند يادگيري تأثيرگذار دانست و افزود: متناسب‌سازي فضاي فيزيکي مدارس متناسب با تفاوت‌هاي جنسيتي دانش‌آموزان، تنوع بخشي به محيط‌هاي ياد گيري و ايجاد شبکه‌اي از محيط‌هاي يادگيري مانند پژوهش‌سراها، خانه‌هاي فرهنگ، اردوهاي آموزشي و موزه ها براي ارتقاي کيفيت آموزشي ضروري است.
مديرکل دفتر تأليف کتب درسي بر استفاده از تکنولوژي روز و نرم‌افزارهاي درسي براي افزايش يادگيري و جذابيت بخشي به امر يادگيري تأکيد و اضافه نمود: مديران مدارس در تهيه کتاب راهنماي تدريس و نرم‌افزار هاي آموزشي جديت بيشتري داشته باشند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها