آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870242261
اجرای طرح شهاب در معاونت آموزش ابتدایی مازرندران آغاز شد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: اجرای طرح شهاب در معاونت آموزش ابتدایی مازرندران آغاز شد ساری-ایرنا-معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش مازندران از آغاز اجرای طرح شهاب (شناسایی و هدایت استعدادهای برتر) در این معاونت خبر داد.
"سید عیسی میر شفیعی" روز پنجشنبه در گفت و گو با ایرنا اجرای این طرح ملی را برای دانش آموزان این مقطع بسیار مهم و سرنوشت ساز دانست و افزود: معلمان و مدیران مجری اصلی طرح مذکور هستند.
وی مقطع ابتدایی را به لحاظ شکل گیری شخصیت دانش آموزان مهمترین دوره تحصیلی دانست و تاکید کرد: در راستای اجرای طرح شهاب باید تلاش کنیم تا هویت بخشی و عشق به میهن وانقلاب را در کودکان و نوجوانان نهادینه کنیم.
معاون آموزش و پرورش مازندران همچنین پایبندی آنان نسبت به موازین شرعی و آموزه های اخلاقی را از اهداف مهم طرح مذکور عنوان کرد و یاد آور شد: همکاری و همیاری خانواده ها در موفقیت مدارس در اجرای این طرح و سایر اقدامات بسیار موثر است.
میر شفیعی ضمن با اهمیت خواندن نقش مدرسان آموزش خانواده، تاکید کرد:از هرگونه شتابزدگی در اجرای طرح پرهیز شود.
او خاطر نشان کرد: فرایند اجرای طرح را با نگاه منتقدانه و آگاهانه پیگیری کنیم و برای اجرای مطلوب آن ضمن تلاش همگانی، باید آگاهی های لازم را به خانواده ها دهیم تا مسیر انحرافی را طی نکنند.
وی افزود: نظارت ها نباید یکنواخت، مشابه و تعریف شده باشد، بلکه باید متناسب با اهداف و شرایط زمانی متغییر و متنوع باشد تا نتیجه مطلوب حاصل شود.ک/3
1888/506
15/08/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-