تور لحظه آخری
امروز : دوشنبه ، 18 تیر 1403    احادیث و روایات:  ghhhhhh
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

میز جلو مبلی

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ووچر پرفکت مانی

خرید سی پی ارزان

خرید ابزار دقیق

بهترین جراح بینی خانم

تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی

خرید ریبون

ثبت نام کلاسینو

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1805568799




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

سه درصد کودکان 6 ساله دیرتر وارد مدارس می‌شوند


واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۵ آبان ۱۳۹۳ - ۰۹:۵۶




1411484559194_pooria Pakize-10.jpg

مدیر دفتر آموزش پیش‌دبستانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ضرورت مدیریت یکپارچه و همسو کردن اقدامات در حوزه پیش‌دبستانی و مهدکودک، بر اهمیت گذراندن این دوره‌ها و رفع تردید کودکان برای ورود به مدرسه، تاکید کرد. به گزارش خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، رخساره فضلی با حضور در همایش توسعه و عدالت آموزشی اصلی‌ترین نکته در عدالت آموزشی را توجه به زیربناها دانست و افزود: دو سال اول تولد از حیاتی‌ترین دوران عمر انسان است که حواس، توان و ظرفیت‌های فرد نیازمند توجه خاصی بوده و در شرایط متفاوتی نسبت به دیگر سال‌ها قرار دارد. وی ضمن بیان اینکه فرصت رشد بعضی از توانمندی‌های کودک تا قبل از 7 سالگی تمام می‌شود، اظهار کرد: اگر فرصت و زمینه رشد و تقویت استعدادها در کودکی فراهم نشود، بدیهی است که در دوره‌های بعدی هم به نتیجه نمی‌رسیم. سه درصد کودکان 6 ساله دیرتر وارد مدارس می‌شوند مدیر دفتر آموزش پیش‌دبستانی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نرخ جذب خالص دانش‌آموز در پایه اول مقطع ابتدایی در ایران 97 درصد است، بیان کرد: سه درصد کودکان شش ساله واجد شرایط که باید در مقطع اول ابتدایی ثبت‌نام کنند، دیر اقدام کرده و در زمان مقرر وارد مدرسه نمی‌شوند. طبق مصوبات آموزشی سقف سنی ثبت‌نام در پایه اول مقطع ابتدایی در شهرها، 9 سالگی و در روستا تا 11 سالگی است. بیشترین میزان افت، در پایه اول مقطع ابتدایی این کارشناس ارشد تربیتی با اشاره به اینکه در پایه اول مقطع ابتدایی بیشترین میزان افت را شاهد هستیم، افزود: وقتی درصدی از کودکان شش ساله در همان مقطع اول واژه نمی‌توانم در ذهن‌شان شکل می‌گیرد، بدیهی است که مدیریت این افراد در سال‌های بعدی بسیار دشوار شده و مبنای بی‌عدالتی از همین‌جا ایجاد می‌شود. احکام قابل قبولی در زمینه توجه به آموزش دوره پیش‌دبستانی و مهدکودک وجود ندارد فضلی با اشاره به اینکه در نگاه کلان کشور و در اسناد بالادستی احکام قابل قبولی در زمینه توجه به آموزش دوره پیش‌دبستانی و مهدکودک وجود ندارد، تاکید سیاست‌های ابلاغی رهبری در حوزه آموزش و پرورش بر این مقاطع پشتوانه مهمی تلقی کرد و خاطرنشان کرد: تاکید مقام معظم رهبری به این دو مقطع نشان‌دهنده اهمیت بالای این رده سنی است، بنابراین باید در جهت عملی شدن این سیاست‌ها گام برداریم. وی یکی از راهکارهای موجود در سند تحول بنیادین آموزش کشور درخصوص مقاطع مهدکودک و پیش‌دبستانی را تامین این دوره‌ها برای تمام کودکان کشور در مناطق محروم تا حد امکان و با مشارکت بخش غیردولتی عنوان و مقارن شدن زمان برگزاری این همایش با تدوین برنامه ششم توسعه را فرصت مغتنمی برای توجه بیشتر سیاستگذاران مسائل آموزشی کشور از جمله مشکلات موجود در حوزه پیش‌دبستانی دانست. مدیر دفتر آموزش پیش‌دبستانی وزارت آموزش و پرورش ضرورت اجرای مدیریت یکپارچه بر آموزش مقاطع پیش‌دبستانی تاکید کرد و همسو شدن فعالیت‌ها و اقدامات در این حوزه را اقدامی موثر برای تاثیرگذاری هرچه بیشتر این مقطع در پرورش استعداد کودکان توصیف کرد. 86.7 درصد، نرخ جذب خالص کودکان مقطع اول ابتدایی در سیستان و بلوچستان فضلی در ادامه سخنانش نرخ جذب خالص مقطع اول ابتدایی در سیستان و بلوچستان را 86.7 درصد اعلام کرد و تصریح کرد: 10.3 درصد کودکان شش ساله در این استان به موقع وارد مدرسه نمی‌شوند این در حالی است که دو درصد دانش‌آموزان پایه اول مقطع ابتدایی در طی سال تحصیلی، ترک تحصیل می‌کنند و 13 درصد آنها نیز در این مقطع قبول نمی‌شوند. وی در ادامه مشکلات موجود در این حوزه را به عنوان مشکلاتی که هنوز هم قابل مدیریت و قابل کنترل هستند یادآور و هشدار داد که با توجه به ادامه روند بی‌توجهی به این چالش‌ها شاید در آینده نتوانیم به راحتی مشکلات پیش‌رو را مدیریت کنیم. مدیر دفتر آموزش پیش‌دبستانی وزارت آموزش و پرورش نرخ پوشش مقطع پیش‌دبستانی در استان سیستان و بلوچستان در سال 91 را 9.8 درصد اعلام کرد و افزود: وقتی اکثر کودکان این استان مقطع پیش‌دبستانی را تجربه نمی‌کنند، آماری که پیش از این درخصوص مقطع اول ابتدایی ذکر شد، بسیار طبیعی است. فضلی در پایان لزوم توجه خاص به استان سیستان و بلوچستان در جریان تدوین برنامه ششم توسعه را مورد تاکید قرار داد و گفت: همچنین ضرورت تمرکز بر پوشش کامل مقطع پیش‌دبستانی به خصوص در مناطق محروم احساس می‌شود که می‌تواند باعث بهبود مناسب شرایط نظام آموزشی کشور شود. انتهای پیام
کد خبرنگار:







این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 28]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


اجتماع و خانواده

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن