تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820203089
معاون وزیر آموزش و پرورش: باید برای یادگیری از کلاس‌ها خارج شد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: پنجشنبه ۱ آبان ۱۳۹۳ - ۰۹:۴۶
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: محیط یادگیری دانش‌آموزان تنها کلاس درس نیست و باید برای یادگیری از کلاس‌ها خارج شد. به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)- منطقه خراسان، علی زرافشان در اولین گردهمایی تخصصی دبیرخانه کشوری جشنواره نوجوان خوارزمی که در مشهد برگزار شد، با تاکید بر لزوم استفاده از حوزه‌های چند رسانه‌ای در کلاس درس بیان کرد: دیگر کلاس‌هایی که درآن معلم به تنهایی برای دانش‌آموزان تدریس می کند، کافی نیست و به دلیل انبوه اطلاعاتی که دانش‌آموزان با آن سروکار دارند، نیاز به امکاناتی فراتر از کتاب درسی حس می‌شود. وی ادامه داد: جشنواره نوجوان خوارزمی حلقه‌ای است که در آن رویکرد عمومی آموزش و پرورش در قبال برنامه‌های درسی پژوهش‌محور قرار دارد. زرافشان با اشاره به سند تحول بنیادین و اهداف راهبردی آن در خصوص تحول‌بخشی محیط یادگیری اظهار کرد: محیط یادگیری دانش‌آموزان تنها کلاس درس نیست و باید برای یادگیری از کلاس‌ها خارج شد. ما باید به تمام نیازهای زیستی دانش‌آموزان توجه کنیم. وی ادامه داد: در شرایط فعلی که به عصر اطلاعات معروف است، پیشروی کشور ما با سرعت جهانی از مهم‌ترین دغدغه‌های جامعه است و آموزش و پرورش یکی از راه‌های رسیدن به این چشم‌انداز است. زرافشان با اشاره به تحقیق سازمان یونسکو در زمینه میزان موفقیت کشورها در رسیدن به توسعه اطلاعات و ارتباطات گفت: در این تحقیق گفته شده است که با توجه به نقش تکنولوژی در زندگی امروزه بشر، در کنار دانش اطلاعات، دانش تکنولوژی نیز تدریس شود تا فرد را بتوان باسواد نامید. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 30]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها