محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832536738
معاون وزیر آموزش و پرورش خبر داد ایجاد زمینه‌های مناسب برای آموزش دانش‌آموزان «اوتیسم»
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون وزیر آموزش و پرورش خبر داد
ایجاد زمینه‌های مناسب برای آموزش دانش‌آموزان «اوتیسم»
معاون وزیر آموزش و پرورش از ایجاد زمینه‌های مناسب برای آموزش دانش‌آموزان «اوتیسم» خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، مجید قدمی معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با هدف بازدید از مدارس مازندران و دیدار با همکاران به مازندران سفر کرد. نخستین مدرسه‌ای که رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی از آن بازدید کرد، دبستان مهر ناحیه یک ساری بود، این مدرسه با 107 دانش‌آموز معلول جسمی - حرکتی و اوتیسم فعالیت می‌کند. در این بازدید، پاک‌نیت، مشاور رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، میرشفیعی معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش مازندران، حسینی مدیر آموزش و پرورش استثنایی مازندران و دیانی مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ساری نیز حضور داشتند. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در این بازدید با قدردانی از تلاش‌ها و زحمات بی‌دریغ آنها، گفت: بیش از سی سال در حوزه آموزش به دانش‌آموزان استثنایی کار و مطالعه کرده‌ام و با همه جوانب کار معلمی در این مدارس آشنایی دارم. مجید قدمی بیان داشت: دشوارترین کار در آموزش و پرورش، آموزش این دانش‌آموزان است که عشق به خدمتگزاری و وجود روحیه والا، سبب دلگرمی و اشتیاق به فعالیت بیشتر را در معلمان به وجود می‌آورد. وی افزود: خداوند بر ما منت نهاده که ما را در این مسیر قرار داده است و از این بابت باید از خداوند سپاسگزار باشیم و این کارهای نیکو بی‌تردید زمینه تقرب به پروردگار را فراهم می‌سازد و مستلزم اجر معنوی فراوانی است که از آن در طول زندگی بهره خواهید برد. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تصریح کرد: مشکلات فراوانی در آموزش این دانش‌آموزان پیش‌روی است به‌ویژه در آموزش دانش‌آموزان اوتیسم، هنوز راهکارها و شیوه‌های مطلوبی به کار گرفته نشد. قدمی بیان داشت: با تدابیری که اندیشیده شد، امیدواریم تا چند ماه دیگر کتاب‌های راهنمای خانواده، معلم و دانش‌آموزان اوتیسم به مدارس برسد تا راهگشا باشد. به گزارش فارس، هیئت بازدید‌کننده پس از دبستان مهر، دبیرستان حاج احمد خلیلی را برای بازدید انتخاب کردند. پس از حضور در چند کلاس و گفت‌وگو با دانش‌آموزان این دبیرستان، از فعالیت‌های عملی دانش‌آموزان به‌ویژه از گلخانه این مدرسه بازدید کردند. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از نزدیک با مهارت‌های دانش‌آموزان آشنا و از دست‌ساخته‌های آنان بازدید کردند و درباره رفع مشکلات و رفع کمبودهای کارگاه‌ها و گلخانه به تبادل نظر با مدیر و دبیران پرداختند. انتهای پیام/86018/س40
93/07/18 - 11:41
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 54]
-
گوناگون
پربازدیدترینها