محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842287873
واگذاری 10 درصد از مدارس دولتی به غیردولتی‌ها
واضح آرشیو وب فارسی:جام جم آنلاین:
مسئولان آموزش و پرورش مدعی‌‌اند این کار باعث ارتقای خدمات آموزشی به دانش آموزان می شود واگذاری 10 درصد از مدارس دولتی به غیردولتی‌ها اگر در عرض پنج سال، 10 درصد از مدارس دولتی به مدارس غیردولتی تبدیل شود، باید گفت آموزش و پرورش دولت جدید به خواسته‌اش رسیده چون بخش بزرگی از بار مالی و دغدغه‌های تامین نیروی این مدارس را از دوش خود برمی‌دارد و روی دوش غیردولتی‌ها می‌گذارد.
این تازه ترین تصمیم آموزش و پرورش است که سیاست توسعه مشارکت های مردمی را که وزیر آموزش و پرورش از ابتدایی ترین روزهای تصدی پست وزارت بر آن تاکید داشت، یادآوری می کند. روز گذشته محور نشست خبری مدیر کل آموزش و پرورش شهر تهران با خبرنگاران نیز همین واگذاری ها و میل آموزش و پرورش به توسعه مدارس غیردولتی بود؛ جلسه ای که در آن این پنج سال و این 10 درصد از زبان مدیرکل بیان شد و تشریح شد که اگر طرح آزمایشی واگذاری مدارس دولتی به موسسان مدارس غیردولتی خروجی مثبتی داشته باشد و همه چیز بخوبی دست به دست هم بدهد تا پنج سال آینده یعنی تا سال 98، 10 درصد از مدارس دولتی به غیردولتی ها واگذار خواهد شد. 10 درصد در طول پنج سال رقم بزرگی است و این چنین معنا می دهد که هر سال 2 درصد از مدارس دولتی به مدارس غیردولتی تبدیل می شود و ذهن ها به این سمت هدایت می کند که غیردولتی بودن مدرسه هم به معنی با کیفیت بودن خدمات آموزشی ارائه شده در آن است. روز گذشته جام جم در همین نشست همین نکته را یادآور شد و توضیح داد هم اکنون که 0.5 درصد از مدارس دولتی به موسسان مدارس غیردولتی واگذار شده و آموزش و پرورش استدلال می آورد که این واگذاری با هدف ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس است، نمای بیرونی این تصمیم این است که مدیر دولتی توانایی ارتقای کیفیت آموزشی را ندارد در حالی که موسس مدرسه غیردولتی چنین توانی را دارد. در واقع اشاره ما به نحوه اجرای کنونی این برنامه حمایتی بود که بر اساس آن یک مدرسه دولتی با همه امکانات و تجهیزات به موسس مدرسه ای غیردولتی واگذار می شود و در عین حال مدیر دولتی نیز در این مدرسه واگذار شده حضور دارد، بویژه این که اسفندیار چهاربند دیروز توضیح داد علت این اقدام، انتقال تجربیات موسس موفق غیردولتی به مدیر دولتی است. با این حال او قبول نداشت که این اتفاق، رویداد ناخوشایندی است بلکه گفت این کار باعث ارتقای خدمات آموزشی به دانش آموزان می شود، بویژه دانش آموزان مناطق محروم که اغلب، معلمان حاضر به تدریس در مدرسه محل تحصیل آنها نمی شوند. هر دانش آموز 450 هزار تومان البته این واگذاری یک سود نیز برای دانش آموزان دارد چون طبق قول آموزش و پرورش نسبت به گذشته، خدمات آموزشی باکیفیت تری دریافت می کنند و بابت این خدمات نیز هزینه نمی پردازند یعنی به طور رایگان در یک مدرسه غیردولتی که با کیفیت تر از مدرسه دولتی است درس می خوانند. هزینه های تحصیل این دانش آموزان را البته آموزش و پرورش می پردازد (طبق اعلام اسفندیار چهاربند 450 هزار تومان به ازای هر دانش آموز ) و این کار را می کند چون برایش می صرفد. البته مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران می گوید انگیزه این واگذاری ها کسب سود نبوده، ولی به اعتقاد ما همین که وزارتخانه دیگر مجبور به پرداخت حقوق معلمان این مدارس نیست، برایش سودآور است چون با واگذار شدن مدرسه به موسس غیردولتی، این موسس است که باید نیروی انسانی اش را تامین کند و دستمزدش را بپردازد. در ازای این واگذاری ها، دغدغه آموزش و پرورش برای تامین نیروی انسانی نیز برطرف می شود چون حالا دیگر این موسس است که باید دلشوره تامین معلم داشته باشد نه مدیران مدارس و آموزش و پرورش مناطق. البته همین مختار بودن موسس مدرسه غیردولتی در جذب نیروی انسانی، شائبه به کارگیری نیروهای غیرمتخصص و کم سابقه در مدارس واگذار شده را تقویت می کند همچنان که تاکنون این ایراد از سوی منتقدان مطرح شده است. دیروز اسفندیار چهاربند این شائبه را نپذیرفت، گرچه اذعان کرد از 24 مدرسه از مجموع 2700 مدرسه دولتی موجود در شهر تهران که به بخش غیردولتی واگذار شده مواردی از به کارگیری مربی پیش دبستانی به جای معلم دیده شده، اما چون نظارت ها بر مدارس واگذار شده دقیق و مستمر است، امکان به کارگیری معلمان غیرمتخصص وجود ندارد. نگرانی از کیفیت آموزش ها با این حال آنچه مسلم است تصمیم آموزش و پرورش برای توسعه این واگذاری هاست. از ابتدای مهر امسال که این واگذاری ها علنی تر و ملموس تر شده، بسیاری نسبت به کیفیت آموزشی در این مدارس نگران و عده ای دلواپس نحوه واگذاری ها و رابطه بازی در انتخاب موسسان غیردولتی شده اند. مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران البته روز گذشته به نمایندگان اصحاب رسانه اطمینان خاطر داد که با این واگذاری ها به کیفیت آموزشی لطمه ای وارد نمی شود چون محتوای برنامه درسی، فضای آموزشی، شایستگی های نیروی انسانی و زمان آموزش که چهار مولفه تولید کیفیت آموزشی است بر اثر این واگذاری ها دچار خدشه نمی شود. اسفندیار چهاربند معتقد است آنچه به کیفیت آموزش در سال های اخیر لطمه زده، استخدام های بی رویه و نشاندن نیروهای خدماتی در جایگاه آموزگاری و نیز تعطیلی پنجشنبه مدارس است که زمان آموزش را بی آن که حجم کتاب های درسی کم شود، محدود کرده است. البته او دیروز با بیان این جملات گرچه گوشه ای از تصمیمات غلط سال های اخیر را بیان می کرد، ولی در عین حال سعی داشت بخشی از کاستی ها را به این شیوه توجیه کند، آن هم در شرایطی که هنوز برخی از کارشناسان و منتقدان، واگذاری مدارس دولتی و تبدیل آنها به مدارس غیردولتی را تصمیمی می دانند که در آینده از آن به نیکی یاد نخواهد شد. مریم خباز - گروه جامعه
دوشنبه 28 مهر 1393 8:56 بازدید:2
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: جام جم آنلاین]
[مشاهده در: www.jamejamonline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها