تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1835920735
وضعیت فاجعه‌آمیز مدرسه‌ها
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: یکشنبه ۲۷ مهر ۱۳۹۳ - ۱۹:۲۸
یک نویسنده‌ی کودکان گفت: وضعیت کتابخانه‌های مدرسه‌های ما فاجعه‌آمیز است و بچه‌های ما اصلا در باغ کتاب‌ها نیستند. مژگان کلهر - نویسنده‌ی کودکان - در گفت‌وگو با خبرنگار ادبیات ایسنا، با اشاره به سخنان اخیر وزیر آموزش و پرورش مبنی بر تجهیز کتابخانه‌های کلاسی مدرسه‌ها با کتاب‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تصریح کرد: شاید این موضوع بابی باشد تا کتاب‌های دیگر هم بتوانند راهی کتابخانه‌های مدرسه‌های ما شوند. حداقل بهترین‌های ادبیات کودک و نوجوان در دل کتابخانه‌های مدرسه‌های ما جای گیرند. این نویسنده گفت: من خودم دختری دارم که پایه دوم ابتدایی است. سال گذشته معلم آنها از آنها خواسته بود تا هر کس کتابی بیاورد تا این کتاب‌ها دست به دست شوند و خوانده اما در عمل این کتاب‌ها مورد توجه بچه‌ها قرار نگرفت؛ چراکه هیچ سیاست برنامه‌ریزی‌شده‌ای پشت این عمل وجود نداشت. کلهر تأکید کرد: بسیاری از مدرسه‌های ما فاقد کتابخانه کلاسی هستند. بنابراین می‌بینیم که بسیاری از بحث‌ها که مطرح می‌شود و بعضا به صورت اخبار در خروجی‌های خبرگزاری‌ها و رسانه‌ها قرار می‌گیرند، فرمالیته‌اند. این عضو انجمن نویسندگان کودک و نوجوان گفت: در چنین شرایطی معلم ادعا می‌کند که بچه‌ها را به کتاب خواندن ترغیب می‌کنند؛ در حالی که در انتخاب بهترین‌ها برای خوانش آزاد بچه‌ها فاقد تسلط است و بسیاری از حرکت‌های این‌چنینی از طریق بخشنامه‌های دولتی تأمین می‌شود. ای کاش با توجه به خیل جوانان بیکار در جامعه که بعضا به کتاب و کتابخوانی علاقه‌مند هستند، جریانی شکل می‌گرفت تا این افراد می‌توانستند با برپایی نمایشگاه‌ها، اجرای تئاتر و موسیقی براساس کتاب‌های ادبی کودکان و نوجوانان به جریان‌سازی در این زمینه بپردازند. کلهر تأکید کرد: در جامعه‌ای که تیراژ کتاب‌های آن 1000 نسخه است، می‌بینیم که حتی این 1000 نسخه هم در کتابخانه‌های علاقه‌مند ما جایی ندارند، چون در بحث خرید دم دست‌ترین آثار توسط ناآشناترین افراد برای مدرسه‌ها مطرح است. انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 31]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها