محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1854575179
توضیح عضو کمیته تخصصی ازدواج و تحکیم خانواده در مورد ازدواج دانش آموزی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
اجتماعی > آموزش و پرورش
توضیح عضو کمیته تخصصی ازدواج و تحکیم خانواده در مورد ازدواج دانش آموزی
عضو کمیته تخصصی ازدواج و تحکیم خانواده ستاد ملی ساماندهی امور جوانان از وزارت آموزش و پرورش گفت: در بحث ازدواج دانش آموزی ما می توانیم وارد مرحله ترغیب و تشویق و آموزش دانش آموزان بشویم، ولی نمی توانیم این قضیه را آنطور که باید باز کنیم و به آن بپردازیم، قبل از هرچیز باید فرهنگ سازی کنیم تا متناسب با آینده بینی درست و فرهنگ سازی در آینده به نقطه روشنی برسیم.
به گزارش خبرگزاری مهر، محبوبه سبحانی، در پاسخ به اینکه وزارت آموزش و پرورش به عنوان عضو کمیته تخصصی ازدواج و تحکیم خانواده چه اقدامات سازنده ای در راستای پیشبرد بحث ازدواج و تحکیم خانواده در نظر دارد گفت: در مرحله ی اول قبل از هرچیز ما باید اهمیت کمیته ازدواج را در قالبی مدون متصور بشویم و آن را برای دفاتر زیرگروه آموزش و پرورش تعریف کنیم. به عنوان مثال اولیا و مربیان یکی از آن دفاتری است که نقش کلیدی در این موضوع دارد و اگر ما تعریف درستی برای آن داشته باشیم، شاهد تاثیر بسزای آن خواهیم بود. باید ببینیم برای هر کدام از دفاتر چه تعریفی را می توانیم داشته باشیم و در مقابل آن دفتر چه سهمی برای این موضوع دارد، مثلا پیش دبستانی ممکن است هیچ حرفی در رابطه با این موضوع نداشته باشد و طبیعتا نقشی هم نخواهد داشت. با نگاه دقیق به تمام پتانسیل ها می شود استفاده ای بهینه از ظرفیت های آموزش و پرورش در راستای پیشبرد اهداف کمیته ازدواج و تحکیم خانواده داشت.
وی در مورد اینکه اخیرا مسئله ای تحت عنوان " ازدواج دانش آموزی " مطرح شده، آیا مورد تایید شماست گفت: در بحث ازدواج دانش آموزی ما می توانیم وارد مرحله ترغیب و تشویق و آموزش دانش آموزان بشویم، ولی نمی توانیم این قضیه را آنطور که باید باز کنیم و به آن بپردازیم، قبل از هرچیز باید فرهنگ سازی کنیم تا متناسب با آینده بینی درست و فرهنگ سازی در آینده به نقطه روشنی برسیم. سبحانی اظهار داشت: هنوز بسیاری از دانش آموزان به این دلیل که محصل هستند نمی توانند ازدواج کنند، چطور می شود چنین انتظاری داشت. با ایجاد عوامل انگیزشی و آموزشی مناسب می شود از مقطع متوسطه دانش آموز را آماده کرد. دانش آموز متاهل هم نباید وضعیت تاهل خود را علنی کند. نباید طوری باشد که بین دانش آموزان دیگر جلوه کند که متاهل است. به لحاظ قانونی مشکلی ایجاد نمی کند ولی انضباط و قوانین مدرسه و وظیفه دانش آموزی را تحت تاثیر قرار می دهد. سیستم آموزش از راه دور، مدرسه شبانه یا بزرگسالان شرایط مناسبی برای دانش آموزان متاهل ترتیب می دهد که هم به تحصیل خود رسیدگی کنند و هم به زندگی شخصی و وضعیت تاهل خود برسند.
وی در پاسخ به اینکه حالا اگر دانش آموزی متاهل بود و تصمیم گرفت که با تحصیل در مدرسه روزانه وضعیت تاهل خود را هم علنی کند، از لحاظ قانونی منعی برای او ایجاد می شود گفت: نه، از لحاظ قانونی منعی برای او به وجود نمی آید، اما برای خودش راحت تر است که در نظام آموزشی از راه دور که انعطاف بیشتری در ساعات حضور دارد، شرکت کند. باز هم بهتر است اطلاعات دقیق تر در مورد این موضوع خاص را از شورای عالی آموزش و پرورش جویا شوید.
۱۳۹۳/۷/۱۵ - ۱۲:۵۸
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 64]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها