تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834386062
استفاده از ظرفیت کلاس‌های چندپایه برای پیش‌دبستانی
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: جمعه ۴ مهر ۱۳۹۳ - ۰۸:۲۵
مدیرکل آموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش ساخت مراکز مستقل پیش دبستانی را نیازمند برنامه‌ریزی‌های میان مدت دانست و گفت: با توجه به وجود تعداد پایین کودکان در مناطق محروم این امر امکان پذیر نیست، بنابراین بنا داریم از فرصت کلاس‌های چند پایه برای آموزش‌های منعطف و سیال به نوآموزان پیش دبستانی بهره‌مند شویم. دکتر رخساره فضلی در گفتوگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با بیان اینکه پیش دبستانی‌ها طی دو سال گذشته به دلیل شرایط خاص وزارتخانه به شکل غیردولتی اداره شده‌اند گفت: اما از آنجا که در قانون مصوب شورای عالی آموزش و پرورش اداره دوره پیش دبستانی به دو شکل دولتی با مشارکت مردم و غیردولتی براساس قوانین است، از سال جاری این بند عملیاتی خواهد شد و در بعضی نقاط کشور مراکز پیش دبستانی با حمایت دولت اداره خواهند شد. مدیرکل آموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اجرای دوره پیش دبستانی به شیوه دولتی با مشارکت مردم براساس ضرایب محرومیت تعریف شده است، ادامه داد: هرچه ضریب محرومیت بالاتر باشد حمایت دولت پررنگ‌ترمی شود و در مناطق برخوردار، اداره این دوره به صورت غیر دولتی و در سایر مناطق با مشارکت دولت خواهد بود. وی با بیان اینکه به دلیل شرایط موجود امکان گستره پوشش کمی و کیفی به صورت 100 درصدی وجود ندارد اضافه کرد: با افزایش اعتبارات نسبت به گذشته این طرح مورد حمایت بیشتری قراردارد. مدیرکل آموزش پیش دبستانی وزارت آموزش و پرورش درباره توسعه و ساخت مراکز پیش دبستانی در سطح کشور گفت: برنامه ساخت مراکز مستقل پیش دبستانی نیازمند برنامه‌ریزی‌های میان مدت است بخصوص در مراکز محروم چون تعداد بچه‌ها بسیار کم است، این امر امکان پذیر نیست. بنابراین بنا داریم از فرصت کلاس‌های چند پایه برای آموزش‌های منعطف و سیال به نوآموزان پیش دبستانی بهره‌مند شویم. فضلی افزود: تمام سعی ما این است که از همه امکانات در راستای افزایش پوشش نوآموزان و پیش دبستانی‌ها با تأکید بر مناطق محروم استفاده کنیم. توجه خیرین را به این دوره مهم و سرنوشت ساز جلب می‌کنم که بیش از ساخت فضای فیزیکی نیازمند حمایت‌های فرهنگی و تربیتی هستند. انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها