محبوبترینها
از کجا بفهمیم قاشق چنگال اصل است | قاشق چنگال تقلبی نخرید!
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1799168070
نماینده ساوجبلاغ در مجلس: دولت در موضوع وزارت علوم رویکرد تعاملی داشته باشد / هدف مجلس تخریب و تقابل با دولت نبود
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: نماینده ساوجبلاغ در مجلس:
دولت در موضوع وزارت علوم رویکرد تعاملی داشته باشد / هدف مجلس تخریب و تقابل با دولت نبود
نماینده مردم ساوجبلاغ در مجلس شورای اسلامی گفت: دولت در موضوع انتخاب وزیر جدید برای وزارت علوم رویکرد تعاملی با نمایندگان مجلس داشته باشد.
حجت‌الاسلام والمسلمین مفید کیایی‌نژاد امروز در گفت‌وگو با خبرنگار فارس در ساوجبلاغ گفت: به دنبال اتفاقات اخیر در وزارت علوم از جمله انتصاب افراد مسئله‌دار در سمت‌های کلیدی و حساس، حمایت از فتنه‌گران در بدنه اجرایی و مدیریتی این وزارتخانه، عدم استفاده از مدیران لایق و کاردان برای ریاست دانشگاه‌ها و برخورد با اساتید انقلابی و مومن، گلایه‌هایی از سوی برخی نمایندگان مجلس مطرح شد. وی تصریح کرد: این گلایه‌ها رفته رفته به دغدغه‌ای برای اکثریت نمایندگان مجلس تبدیل شده و تلاش‌ها برای اصلاح رفتارهای غلط در مدیریت وزارت علوم از جمله رایزنی‌های چند ماهه، نتیجه‌ای در بر نداشت. این مسئول افزود: به همین دلیل طرح استیضاح وزیر علوم از سوی برخی نمایندگان ارائه گردید اما چندین ماه استیضاح در صحن علنی مجلس مطرح نشد، چراکه نمایندگان منتقد امیدوار به اصلاح ایرادات از سوی خود دولت بودند. کیایی‌نژاد ادامه داد: متاسفانه با وجود تمام تلاش‌ها، نمایندگان به این نتیجه رسیدند که چاره‌ای به غیر استیضاح وزیر علوم باقی نمانده و این طرح در یک فرآیند قانونی و به دور از حاشیه‌سازی و جنجال رسانهای در صحن علنی مطرح و در نهایت نیز اکثریت نمایندگان مجلس رای اعتمادی که به وزیر سابق علوم داده بودند را پس گرفتند. وی افزود: پس از آنکه نظر اکثریت مجلس شورای اسلامی با استیضاح وزیر علوم علنی و نمایان شد، انتظار داشتیم که دولت دغدغه‌های نمایندگان را جدی گرفته و فردی کاردان را برای وزارت علوم معرفی کند. نماینده مردم ساوجبلاغ در مجلس شورای اسلامی افزود: این در حالی است که در روزهای اخیر شاهد بودیم که فردی از سوی دولت برای سرپرستی وزارت علوم معرفی و منصوب شده که چند ماه قبل نمایندگان مجلس به وی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش رای منفی داده بودند. کیایی‌نژاد با تاکید بر اینکه هدف مجلس تخریب و تقابل با دولت نبوده و نیست، گفت: انتظار داریم که دولت در موضوع انتخاب گزینه جدید برای تصدی وزارت علوم رویکرد تعاملی با مجلس داشته باشد، چراکه نمایندگان منتخب مردم هستند و حرف آنها را بیان می‌کنند. انتهای پیام/2302/گ۳۰
93/06/03 - 03:43
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 131]
-
گوناگون
پربازدیدترینها