واضح آرشیو وب فارسی:تابناک: قبل از استیضاح برای پاسخ به افکار عمومی چاره جویی کنید!
گویی دو طرف که نتوانسته یا نخواسته اند به نقطه مشترکی با هم برسند، کارزار استیضاح را مشابه فرصتی برای اثبات خود یافته اند تا اگر وزیر نتوانست رای اعتماد مجدد بگیرد، نمایندگان استیضاح کننده بتوانند ادعاهای خود را ثابت کنند و اگر وزیر بار دیگر رای اعتماد گرفت، مجموعه وزارت اثباتی برای ادعاهای خود یافته باشند.
کد خبر: ۴۲۵۳۹۸
تاریخ انتشار: ۲۳ مرداد ۱۳۹۳ - ۱۵:۰۷ - 14 August 2014
استیضاح فرجی دانا که بحث آن مدت ها بر سر زبانها بود، بالاخره رسمیت یافت و کمتر از ده روز دیگر تعیین تکلیف خواهد شد اما اگر بپرسیم آنچه تاکنون از این پروسه طولانی در اذهان جامعه نقش بسته چیست؟، آن زمان شاید بتوان راحت تر قضاوت کرد که این استیضاح به دعوا شبیه تر است تا پروسهای برای رعایت قانون!
به گزارش «تابناک»، با بر سر کار آمدن دولت یازدهم، زمانی که گرفتن رای اعتماد برای وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تبدیل به یکی از سخت ترین کارهای دولت در آغاز راهش شد، شاید میشد حدس زد که حساسیت نمایندگان برای انتخاب فردی که قرار است سکاندار آموزش عالی کشور باشد، نوید روزهای پر چالشی در این عرصه میدهد اما کمتر کسی حدس میزد این مسیر در کمتر از یکسال تصدی گری وزیر منتخب، تا آنجا باریک شود که نخستین استیضاح دولت یازدهم به نام وزیر علوم ثبت شود.
آغاز ماجرا را باید در همان روزهای نخست حضور فرجی دانا در وزارت علوم جستوجو کرد؛ جایی که وزیر به دو گزینه پیشنهاد شده از طرف دولت برای تصدی گری وزارت علوم که موفق به کسب رای اعتماد مجلس نشده بودند، پست داد تا نشان دهد که همفکری زیادی با این افراد دارد.
از همین جا بود که تنشی نامعلوم میان دو طرف شکل گرفت. در یک طرف وزیر علوم و مدیران همراه وی و در طرف دیگر، طیفی از نمایندگان مجلس. شاید همین تنش بود را بتوان نقطه آغاز استیضاحی خواند که امروز رسمیت یافته و ممکن است به عزل وزیر منجر شده و بار دیگر چالش ها را به خانه اول بازگرداند؛ گزینه هایی که دولت به مجلس معرفی میکند و رای نمیآورند!
بدین ترتیب در حالی روز به روز بر عمر دولت افزوده میشد که میان تمامی وزارت خانه ها، برخی ذره بینشان را تنها روی وزارت علوم نشانه رفته بودند و برای عزل و نصب های قانونی وزیر کنتور ساخته بودند تا بگویند این وزیر همه را تغییر داده و لذا خوب نیست! اینجاست که وقتی میبینیم از جمله محورهای استیضاح، عزل و نصب های صورت گرفته است، نباید تعجب کنیم.
البته واضح است که به همان میزان که نظارت و پیرو آن، استیضاح، حق قانونی نمایندگان مجلس است، وزیر هم حق دارد برای پیش برد اهداف دولت در وزارت خانه تحت امر خود، عزل و نصب داشته باشد و در این مسیر هیچ قانونِ محدود کنندهای جز برخی مسائل عرفی و منطبق با اصل تعامل قوا وجود ندارد.
اما هر چه تا اینجای ماجرا، کش و قوس های بین دو طرف به لجبازی شباهت یافته بود و جنگ دورادور را سبب شده بود، وقتی داستان عجیب و غریب پذیرفته شدن سه هزار تن در دوره دکترای تخصصی بدون کنکور دادن برملا شد، تنش های وزارت خانه و نمایندگان معترض به عملکرد ایشان اوج گرفت.
دیگر داستان به پروندهای حقوقی گره خورده بود که نمیشد به تهدید به استیضاح و خرده گرفتن به عزل و نصب ها بسنده کرد و اینجا بود که برخی نمایندگان استیضاح وزیر را کلید زدند. استیضاحی که با دخالت رئیس مجلس یک ماه به تاخیر افتاد تا شاید مباحثات طرفین، به رفع ابهامات برسد و کان لم یکن شود که این گونه نشد.
این در حالی است که اگر به افکار عمومی مراجعه کنیم، درخواهیم یافت که در استدلال های متعدد 51 نماینده امضا کننده ذیل طرح استیضاح، نه عزل برخی مدیران و به کارگیری برخی مدیران منتسب به جریانات فتنه به جای ایشان، نه مجوز ادامه تحصیل دادن به دانشجویان ستاره دار و نه حتی جنجال آفرینی درباره بورسیههای بدون کنکور، هیچ کدام مشکلی نیست که قابل پیگیری نباشد و نتوان درستی آن را ثابت کرد که نیاز به استیضاح برای اثبات حقانیت درباره آنها یافت.
از سوی دیگر، وقتی به عملکرد وزارت علوم دقت میکنیم، درخواهیم یافت که ایشان نیز نتوانسته اند برای برائت خود از اشکلات مطرح شده اقدام موثری انجام داده و شرایطی فراهم آورند که ابهامات جامعه نسبت به این موارد برطرف شود؛ حال آنکه فرصت چنین دفاعی با پا درمیانی رئیس مجلس و برخی نمایندگان برایشان فراهم آمده بود.
بدین ترتیب گویی دو طرف که نتوانسته یا نخواسته اند به نقطه مشترکی با هم برسند، کارزار استیضاح را مشابه فرصتی برای اثبات خود یافته اند تا اگر وزیر نتوانست رای اعتماد مجدد بگیرد، نمایندگان استیضاح کننده بتوانند ادعاهای خود را ثابت کنند و اگر وزیر بار دیگر رای اعتماد گرفت، مجموعه وزارت اثباتی برای ادعاهای خود یافته باشند.
اگر به این مجموعه، فارغ شدن دو طرف از عملکرد وزارت علوم در ماه های گذشته را بیفزاییم و فراموش کنیم هرچه برخی نمایندگان معتقدند عزل و نصب های وزیر به مانند مجوز ادامه تحصیل به برخی دانشجویان یا جهت گیری ایشان درباره بورسیه های دولت گذشته درست نبوده، در طرف مقابل زمزمه هایی از قطع بورس برخی نمایندگان یا منسوبان و نزدیکان ایشان به عنوان دلیل اصلی استیضاح مطرح میشود، به این نتیجه خواهیم رسید که تا رسیدن رابطه مجلس و دولت به نقطه استیضاح وزیر، نه تنها هیچ شفاف سازی ای انجام نشده، بلکه روز به روز همه چیز مبهم شده است.
اینجاست که باید بپذیریم افکار عمومی بسیار مظلوم واقع شده و جز بمباران توسط دو طرف، تا این لحظه نصیب دیگری از ماجرا نداشته است و چه استیضاح به عزل وزیر منجر شود و چه به ابقای وی ختم شود، مردم حق دارند از کل ماجرا گلایه مند باشند؛ گلایه ای که اگر با افتادن وزیر همراه باشد، چون به تزلزل وزارت خانه ای مهم منجر شده و ابهامات پیرامون آن پاسخ نیافته، میتواند نقطه تاریکی در کارنامه دولت یازدهم و مجلس باشد!
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تابناک]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 33]