واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین خواستار تشکیل دبیرخانه دائمی اوقات فراغت شد قزوین- ایرنا- مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، با بیان اینکه اوقات فراغت مختص تابستان نیست، خواستار تشکیل دبیرخانه دائمی آن در استان شد.
به گزارش ایرنا، ˈسالار قاسمیˈ روز پنجشنبه در دومین جلسه شورای آموزش و پرورش استان که به ریاست معاون سیاسی امنیتی استاندار قزوین و با حضور نماینده مردم قزوین در مجلس شورای اسلامی و جمعی از مسوولان در سالن اجتماعات این اداره کل تشکیل شد، ضمن ارایه گزارشی از وضعیت مصوبات جلسات پیشین، افزود: فقدان برنامه برای اوقات فراغت جوانان، تهدید جدی و آسیبی برای نسل آینده ساز کشور خواهد بود.
وی اظهارکرد: با تعطیلی مدارس باید همه ظرفیت های فرهنگی دستگاههای اجرایی مصروف غنی سازی اوقات فراغت و فعالیت های آموزشی، علمی و تفریحی شود تا اوقات دانش آموزان و جوانان به عنوان قشر بالنده به بطالت نگذرد.
قاسمی تاکید کرد: کار پرورشی و فرهنگی برای جوانان محدود به فصل تابستان نیست، بلکه مکمل جریان تربیت رسمی و در طول سال است.
وی اضافه کرد: 59 درصد جمعیت کشور را افراد زیر 24 سال تشکیل می دهند، لذا توجه به نیازهای آنها به ویژه سلامت روحی، روانی و فکری در طول سال بویژه تابستان ضروری است تا شاهد ناهنجاری در میان این افراد نباشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین افزود: باید تمام دست اندرکاران تربیت با هم مشارکت و همفکری کنند تا هویت دانش آموزان در راستای تکریم حیات دنیوی و اخروی شکل گیرد، در غیر صورت پدیده بحران هویت و آسیب های اجتماعی هزینه های سنگینی را بر جامعه تحمیل خواهد کرد.
قاسمی افزود: تجهیز و آماده سازی دو اردوگاه دانش آموزی یانس آباد به وسعت 103 هکتار و ضیاآباد با 10 هکتار وسعت، می تواند زمینه آموزش، تفریح و سرگرمی بیش از 40 هزار دانش آموز استان و کشور را فراهم کند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین هزینه تجهیز این دو اردوگاه را 10 میلیارد ریال اعلام و تصریح کرد: فراهم کردن امکانات اعتباری لازم برای توسعه، تجهیز و تقویت فنی و علمی هنرستانهای کاردانش و فنی حرفه ای متناسب با فنآوری های جدید و قابلیت های استان، تدوین دستورالعمل های جامع برای ملزم کردن صنایع، اتحادیه ها و مجامع صنفی و شرکت های تولیدی استان برای پذیرش کارورز، نیازسنجی مستمر برای شناخت بازار کار و تامین امکانات و تسهیلات برای تشویق فرزندان بهره برداران به تحصیل در رشته های کشاورزی، در دستور کار شورا قرار دارد.
قاسمی یادآور شد: تامین مربی و مدرس برای کلاس های احکام، قرآن و معارف اسلامی، فراهم کردن امکان استفاده از استانداردهای آموزشی، صدور گواهینامه معتبر برای فعالیتهای آموزشی پایگاههای تابستانی، فراهم کردن زمینه شرکت دانش آموزان در برنامه های مختلف فرهنگی و هنری و استفاده از سینما بهمن در برنامه ها لحاظ شود.
دبیر شورای آموزش و پرورش استان قزوین گفت: این شورا از دستگاه های مرتبط با موضوع اوقات فراغت دانش آموزان انتظار دارد از طریق واگذاری بخشی از فضاها، امکانات و تجهیزات خود به این اداره کل، هماهنگی و مشارکت لازم را به منظور غنی سازی این اوقات به عمل آورند.
قاسمی افزود: ادارات کل فرهنگ و ارشاد اسلامی، فنی و حرفه ای، تبلیغات اسلامی، میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری، منابع طبیعی و آبخیزداری و همچنین شوراهای اسلامی شهر و روستا و شهرداری ها از جمله این نهادهای مرتبط با موضوع به شمار می رود.
ربیس دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان قزوین نیز در این جلسه بر ضرورت استانداردسازی کارگاه ها در هنرستان های این استان به منظور حفظ سلامت دانش آموزان و مربیان تاکید کرد و گفت: ایمنی و سلامت محیط کار یکی از ارکان فضاهای کارگاهی است و به همین منظور باید در کارگاه ها و هنرستان های فنی و حرفه ای و کار و دانش استان، علاوه بر تجهیزات استاندارد، ایمنی فضاها نیز لحاظ شود.
دکتر ˈعلی اکبر زینالوˈ افزود: این دانشگاه آمادگی خود را برای بررسی فضای کارگاه های یاد شده، ارایه گزارش در خصوص وضعیت ایمنی و سلامت آن ها و راهکارهایی برای رفع مشکلات موجود از طریق تشکیل جلسات مشترکی با کارشناسان این اداره کل اعلام می کند.
مدیرکل منابع طبیعی و آبخیزداری استان قزوین نیز گفت: برای ترویج فرهنگ منابع طبیعی در میان دانش آموزان، آماده امضای تفاهم نامه با آموزش و پرورش و واگذاری 10 تا 15 هکتار زمین از نهالستان در منطقه بویین زهرا هستیم.
ˈهاشم گودرزوند چگینیˈ افزود: 93 هزار نهال به صورت رایگان در مدارس و فضاهای آموزشی غرس شده است و امسال نیز این روند ادامه خواهد یافت.
استان قزوین دارای 200 هزار دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی است.
7389/ 614
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير
[email protected]
05/04/1393
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 64]