تور لحظه آخری
امروز : سه شنبه ، 4 دی 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):هر كس كاغذى را كه روى آن بسم اللّه‏ الرحمن الرحيم نوشته شده است از روى زمين برد...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

سایبان ماشین

دزدگیر منزل

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

خرید یخچال خارجی

موسسه خیریه

واردات از چین

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

طراحی سایت تهران سایت

irspeedy

درج اگهی ویژه

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

خرید بلیط هواپیما

بلیط اتوبوس پایانه

تعمیرات پکیج کرج

لیست قیمت گوشی شیائومی

خرید فالوور

پوستر آنلاین

بهترین وکیل کرج

بهترین وکیل تهران

خرید از چین

خرید از چین

تجهیزات کافی شاپ

ساختمان پزشکان

کاشت ابرو طبیعی و‌ سریع

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

قیمت بالابر هیدرولیکی

لوله و اتصالات آذین

قرص گلوریا

نمایندگی دوو در کرج

رفع تاری و تشخیص پلاک

پرگابالین

دوره آموزش باریستا

مهاجرت به آلمان

بهترین قالیشویی تهران

بورس کارتریج پرینتر در تهران

تشریفات روناک

نوار اخطار زرد رنگ

ثبت شرکت فوری

تابلو برق

خودارزیابی چیست

فروشگاه مخازن پلی اتیلن

قیمت و خرید تخت برقی پزشکی

کلینیک زخم تهران

خرید بیت کوین

خرید شب یلدا

پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان

کاشت ابرو طبیعی

پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا

پارتیشن شیشه ای

اقامت یونان

خرید غذای گربه

رزرو هتل خارجی

تولید کننده تخت زیبایی

مشاوره تخصصی تولید محتوا

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1843979410




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

رییس آموزش و پرورش استثنایی کشور: معلمان پذیرش کننده دانش آموز استثنایی سختی کار می گیرند


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:

رییس آموزش و پرورش استثنایی کشور: معلمان پذیرش کننده دانش آموز استثنایی سختی کار می گیرند بجنورد - ایرنا - رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: معلمان پذیرش کننده دانش آموز استثنایی در مدارس عادی، سختی کار خواهند گرفت.


به گزارش ایرنا، ˈنامدار عبدالهیانˈ روز چهارشنبه در مصاحبه با خبرنگاران در بجنورد، گفت: در سطح کشور مدارس پشتیبان برای این گروه از مدارس که طرح تلفیقی را پذیرش کرده اند طراحی شده تا معلمان آموزش دیده شرایط جسمی روحی و آموزشی این دانش آموزان را بشناسند و برای ارتباط دو سویه با دانش آموزان عادی به آنان کمک کنند.
وی افزود: طبق استانداردهای جهانی باید بخشی از دانش آموزان با نیازهای ویژه با بهره هوشی بالاتر از 50 در مدارس عادی به تحصیل مشغول شوند.
وی گفت: هر سال، هزار دانش آموز مدارس استثنایی با شرایط لازم شناسایی و وارد مدارس عادی می شوند که طبق برنامه توسعه پنجم باید 35 هزار نفر جذب این مدارس عادی شوند.
عبدالهیان افزود: این مدارس نیز باید شرایط پذیرش دانش آموزان با نیازهای ویژه را داشته باشند.
وی اظهار کرد: دانش آموزان کم توان ذهنی جزو این طرح قرار نمی گیرند.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور همچنین به طرح سنجش بدو ورود دبستان اشاره کرد و گفت: در این طرح هفت هزار نیرو با استقرار در هزار و 666 پایگاه ثابت و سیار در 900 منطقه و 20 هزار روستا دانش آموزان بدو ورود دبستان را سنجش می کند.
وی افزود: پیش بینی شده است که در سال تحصیلی جدید یک میلیون و 250 هزار دانش آموز در این طرح شرکت کنند.
عبدالهیان در خصوص معلولیت جدید به نام ˈاوتیسم ˈ نیز گفت: این نوع معلولیت در سه سال اخیر شناسایی شده است و کودکان اوتیسم جذب مدارس استثنایی می شوند.
وی افزود: اکنون در کشور هزار و 638 دانش آموز اوتیسم در مدارس با نیازهای ویژه مشغول تحصیل هستند.
وی گفت: طبق برآورد چهار هزار دانش آموز اوتیسم آموزش پذیر در کشور وجود دارد که به علت مشکلات فقر فرهنگی و مالی خانواده ها از تحصیل محروم بازمانده اند.
وی به راه اندازی مراکز اختلالات یادگیری نیز اشاره کرد و افزود: اکنون 350 مرکز دولتی و 50مرکز خصوصی در سطح کشور وجود دارد و طبق برنامه، راه اندازی 100 مرکز نیز در چند سال آینده در دستور کار قرار دارد.
عبدالهیان گفت: برخی از دانش آموزان در حیطه خاصی دچار مشکل هستند که می توان با آموزش آن مشکل را برطرف کرد و زیر پوشش مراکز اختلالات یادگیری قرار گیرند.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور همچنین از شناسایی شش دهم درصد دانش آموزان بدو ورود به مدرسه با نیاز های ویژه خبر داد و افزود: با توجه به بالا رفتن استاندارد و آزمایش های دقیق با پیشرفت علم می طلبد شمار زیادی از دانش آموزان شناسایی و در پایان برنامه پنجم توسعه به یک درصد افزایش یابد.
وی همچنین به خودکفایی دانش آموزان با نیازهای ویژه نیز اشاره کرد و گفت: در این خصوص 300 مرکز متوسط حرفه ای ویژه دانش آموزان استثنایی کم توان ذهنی وجود دارد که هر دانش آموز باید در پایان یک مهارت را فرا گیرد.
وی افزود: اکنون کارگاه های این مدارس را تجهیز می کنیم تا بتوان تولیدات این دانش آموزان به فروش برسد.
به گفته وی اکنون 115 هزار دانش آموز استثنایی در کشور وجود دارد و از این تعداد 75 هزار نفر در مدارس خاص استثنایی و بقیه به صورت ضمیمه در مدارس عادی تحصیل می کنند.
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور روز چهارشنبه برای شرکت در آیین آغاز عملیات اجرایی ساخت مجتمع آموزشی 24 کلاسه از محل اعتبارات سفر رهبری و مدرسه چهار کلاسه خیرساز در بجنورد و بررسی مسایل و مشکلات مدارس استثنایی خراسان شمالی به این استان سفر کرده است. ک/2
7184/623

انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير


[email protected]




28/03/1393





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 46]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


پزشکی و سلامت

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن