واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > غرب > کردستان عرفاني نسب:
لزوم توجه به توازن رشته ای در كردستان/ کنفرانس علمی آموزشی فیزیک ایران برگزار می شود
سنندج - خبرگزاری مهر: مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: تدوین سند توسعه آموزش های مهارتی منجر به ایجاد و تنظیم توازن رشته ای خواهد شد.
به گزارش خبرنگار مهر، سالار عرفانی نسب شامگاه شنبه درجلسه شورای آموزش و پرورش کردستان که با محوریت ارائه سند توسعه آموزش های مهارتی استان در سالن شهدای گمنام استانداری تشکیل شد گفت: برای توسعه آموزش های مهارتی نیاز به تدوین نقشه راه و سندی بود که تهیه این سند از سوی اداره کل فنی و حرفه ای استان مدنظر قرار گرفت. وی عنوان کرد: برای تنظیم توازن رشته ای نیاز است که محتویات و مباحث عنوان شده در این سند به سمت آموزش های رسمی برده شود. وی اظهار داشت: امتحانات پایان نیمسال دوم از شنبه به صورت رسمی در استان آغاز و تا ۲۱ خرداد قبل از آغاز بازی های جام جهانی فوتبال ادامه می یابد. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با اشاره به اینکه بعد از اتمام امتحانات ثبت نام از دانش آموزان در پایه بالاتر آغاز می شود، بیان کرد: ثبت نام از دانش آموزان پایه اول ابتدایی از اول خردادماه جاری شروع می شود و لازمه آن هم برگزاری طرح سنجش نوآموزان است. عرفانی نسب ادامه داد: ۱۶ پایگاه سنجش در سطح استان امسال نیز هم چون سال گذشته دایر می شود. وی با اشاره به اینکه در سال گذشته ۲۴ هزار و ۵۰۰ نوآموز در کردستان مورد سنجش قرار گرفت، عنوان کرد: ۹۸ درصد نوآموزان در سال ۹۲ تحت سنجش قرار گرفتند. وی افزود: سایر پایه های تحصیلی نیز از ۱۷ خرداد ماه امسال تا ۱۸ تیرماه فرصت دارند از طریق سامانه الکترونیکی اقدام به ثبت نام کنند. مدیرکل آموزش و پرورش کردستان از برگزاری پانزدهمین کنفرانس علمی آموزشی فیزیک در استان خبر داد و گفت: این کنفرانس قرار شده در هفته اول شهریور ماه امسال در دانشگاه فرهنگیان کردستان برگزار شود. عرفانی نسب ادامه داد: در این کنفرانس حدود ۷۰۰ نفر از اندیشمندان و معلمان و فرهیختگان علم فیزیک شرکت خواهند داشت. رئیس اتحادیه انجمن علمی آموزشی معلمان فیزیک ایران هم در این جلسه گفت: برگزاری چنین جلسه هایی که به بررسی مسئله مهارت های آموزشی، امتحانات و استرس و اضطراب دانش آموزان پرداخته می شود بسیار ارزشمند است. طالب معتمدی بیان کرد: کردستان میزبان پانزدهمین کنفرانس علمی آموزشی فیزیک شده است و این مهم فرصت مناسبی برای نوسازی اطلاعات و آگاهی معلم ها و تعامل و همفکری آنها با سایر معلم های استان های دیگر کشور است. وی اظهار داشت: در این کنفرانس ها طبق روال همیشگی از اثرگذاران رشته فیزیک با دادن هدایا و لوح تقدیری تجلیل می شود. وی بیان کرد: در گذشته کار آموزشی در کشور ما پژوهش محور نبود و اکنون تا حدودی در این راستا گام هایی برداشته شده ولی هنوز کافی نیست.
۱۳۹۳/۲/۲۸ - ۰۹:۰۶
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 43]