تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820445506
نماینده مردم بوکان در مجلس تاکید کرد حذف انشای نادرست علم بهتر است یا ثروت
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: نماینده مردم بوکان در مجلس تاکید کرد
حذف انشای نادرست علم بهتر است یا ثروت
نماینده مردم بوکان در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از انشای نادرست علم بهتر است یا ثروت بر نهادینه‌سازی تفکر علم ثروت‌ساز و ثروت علم‌ساز تاکید کرد.
به گزارش خبرگزاری فارس محمدقسیم عثمانی ظهر امروز در سی‌امین یادواره بزرگداشت مقام معلم و استاد شهید مطهری با بیان اینکه بر هر جامعه‌ای آشکار است که معلم دارای جایگاه والایی است، اظهار کرد: جای امیدواری دارد که در دولت تدبیر و امید با تمام مشکلات باز شاهد حرکات رو به جلو در بخش‌های مختلف هستیم. وی با اشاره به جایگاه معلم در دین اسلام، تصریح کرد: در تفسیرالمیزان به وضوح لزوم احترام شاگرد به استاد بیان شده است و این مطلب را می‌رساند که شاگرد در هر منزلتی باشد باز باید احترام استاد و معلم خود را حفظ کند. عثمانی رخاطرنشان کرد: در جامعه امروزی با کم رنگ شدن ارزش‌ها نقش و جایگاه معلم نیز کم رنگ شده است که یکی از فرهنگ‌هایی که باید در جامعه تقویت شود حفظ و احترام به جایگاه معلم است. نماینده مردم بوکان در مجلس شورای اسلامی گفت: امروزه اقتصاد دولت با مشکلاتی مواجه است که برای دولت تدبیر و امید محدودیت‌هایی به وجود آورده است. وی با اشاره به فرمایش رسول اکرم (ص) در رابطه با سوء تدبیر، افزود: امتی که دارای ثروت فراوان باشد اما تدبیر مناسب برای استفاده از سرمایه‌ها اندیشیده نشود می‌تواند دولت به انحطاط سوق دهد اما با تدبیر و استفاده از نیروی انسانی می‌توان دولت فقیر را به اوج شکوفایی رساند. عثمانی اظهار داشت: چالش‌هایی در آموزش و پرورش وجود دارد که بخشی از این چالش‌ها در آموزش و پرورش استان است و بخشی آموزش و پرورش کشوری را شامل می‌شود. وی خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش آذربایجان غربی جزو پنج استان آخر از سرانه فضای آموزشی است که بیانگر شرایط بد آموزشی در این منطقه است. عثمانی با بیان چالش‌های عمده آموزش و پرورش تصریح کرد: بی‌انگیزگی در دانش‌آموزان و معلمان از مهم‌ترین چالش‌های آموزش و پرورش است. وی افزود: علل اصلی وجود بی‌انگیزگی در دانش‌آموزان مقایسه افراد تحصیل‌کرده و با افرادی است که بدون تحصیل به منافع بالایی دست یافته‌اند و این وظیفه‌ی صدا و سیما است که انشای غلط علم بهتر است یا ثروت را فسخ کرده و از علم ثروت‌ساز و ثروت علم‌ساز مستنداتی پخش کند تا زمینه گرایش جوانان به تحصیل بیشتر شود. نماینده مردم بوکان در مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: استفاده از ظرفیت مردمی در راستای گسترش فضاهای آموزشی و تشویق و فعال‌سازی خیرین مدرسه‌ساز می‌تواند ما را در امر آموزش به نتایج مطلوبی برساند. وی همچنین به اهمیت طرح رتبه‌بندی معلمان تاکید کرد و خاطرنشان کرد: امروزه ملاکی برای جداسازی معلم فعال و معلم بی‌انگیزه وجود ندارد که اگر این رتبه‌بندی صورت پذیرد معلمان نمونه و فعال نه از لحاظ مالی بلکه از لحاظ روحی می‌توانند توجیهی برای خود و جامعه داشته باشند. انتهای پیام/61007/ت40
93/02/14 - 18:49
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 47]
-
گوناگون
پربازدیدترینها