محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1844944917
خاطره یا زهرا گفتن شاگرد از استاد خود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
خاطره یا زهرا گفتن شاگرد از استاد خود تهران - ایرنا - یکی از شاگردان مرحوم سید علی اکبر پرورش به مناسبت تقارن ایام شهادت حضرت زهرا(س) با نوروز ضمن بیان خاطراتی از استاد خود به ماجرای یا زهرا گفتن استاد در بستر بیماری پرداخت.
مرتضی نجفی قدسی به مناسبت تقارن نوروز و سالروز شهادت حضرت فاطمه زهرا(س) در یادداشتی که به خبرنگار معارف ایرنا ارایه کرد، خاطره ای از سیدعلی اکبر پرورش را نقل کرد که به این شرح است:
گرچه در این مدت توفیقی دست داد تا مروری اجمالی بر ابعاد وجودی شخصیت استاد پرورش داشته باشیم واز طرفی مصادف با ایام فاطمیه نیز هستیم، به نظرم می آید با مطالبی در همین مقوله ها بیان کنم و در فرصتی دیگر بتوانیم با رویکردی جدید به استفاده از بیانات ایشان بپردازیم.
نکته اول این که استاد پرورش در مواجهه با اعیاد و مناسبت هایی این چنینی همیشه نگاهی معرفتی داشتند و این فرمایش امام حسین (ع) در دعای عرفه را مورد استناد قرار می دادند که «خدایا دانستم به وسیله اختلاف آثار و زیر و روشدن و تغییر اطوار هستی، مقصود تو آن است که در هر چیزی خود را برای من بشناسانی تا در هیچ چیزی نسبت به تو ناآگاه نباشم.»
در قرآن کریم هم در آیات متعددی به این نکته اشاره گشته که پدید آمدن شب و روز و مجموعه خلقت، آثار الهی است و برای خردمندان موجب افزایش معرفت آن ها نسبت به پروردگار می شود.
فَانظُرْ إِلَی آثَارِ رَحْمَتِ اللَّهِ کَیْفَ یُحْیِی الْأَرْضَ بَعْدَ مَوْتِهَا إِنَّ ذَلِکَ لَمُحْیِی الْمَوْتَی وَهُوَ عَلَی کُلِّ شَیْءٍ قَدِیرٌˈ(سوره روم آیه 50 ) یعنی پس به آثار رحمت خدا بنگر که چگونه زمین را بعد از مردگی اش زنده می کند، همانا این (خدای قادر) زنده کننده مردگان است و او بر هر چیزی توانا است.
و یا در جای دیگر می فرماید: «إِنَّ فِی خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلاَفِ اللَّیْلِ وَالنَّهَارِ لآیَاتٍ لِّأُوْلِی الألْبَابِ» به درستی که در خلقت آسمان ها و زمین و اختلاف شب و روز، نشانه هایی از قدرت و عظمت پروردگار است برای آنان که اهل بینش و خردورزی هستند.
به هر حال این گردش روزگار و آمدن سال نو باید در انسان تحولی و معرفتی جدید پدید آورد و انسان دریابد که به قول سعدی: ابر و باد و مه و خورشید و فلک در کارند، تا تو نانی به کف آری و به غفلت نخوری
استاد پرورش در بهره برداری از فرصت های زمانی تاکید فراوان داشت و معتقد بود که ترتیب بخصوص ماه های قمری و مناسبت های آن ها می تواند برای سیر و سلوک یک انسان عارف، رهگشا و موثر باشد. فرصت های ماه رمضان، محرم و صفر، دهه ذی الحجه، رجب و شعبان و دیگر ایام و اعیاد بزرگی مانند غدیر، فطر و قربان ، هرکدام ظرفیت هایی دارند که انسان سالک را می تواند در طی طریق الی الله قوتی افزون بخشند و صعود او را در مسیر حق تعالی فرصتی جهشی بدهند.
برای ما شاگردان، این اعیاد فرصت مناسبی بود تا همیشه خدمت استاد برسیم و از خرمن علم و دانش و معرفت ایشان بهره مند شویم اما حالات ایشان در هر یک از این مناسبت ها متفاوت بود، مثلا در عید غدیر، نیمه شعبان، سالروز تولد حضرت صاحب الزمان(عج) یا عید فطر و قربان و یا ایام فاطمیه و محرم و صفر در فضای خاص خودش قرار می گرفت و متمرکز در همان مناسبت می شد و در بحری عمیق در آن موضوع به غواصی می پرداخت .
مثلا در ایام محرم به مطالعه ای عمیق در نهضت کربلا می پرداخت و با تک تک یاران حضرت ابی عبدالله الحسین(ع) آشنا می شد و رابطه برقرار می کرد به طوری که غالب اسامی آنان را از حفظ بود و هر کدام را ستارگانی می دانست که چون در کنار خورشید وجود حضرت سیدالشهدا(ع) قرار گرفته اند، پرتو نور آنان کمتر دیده می شود و حال آن که هر کدام ستاره ای در جهان آفرینش هستند.
در ماه مبارک رمضان، غرق در دعاهای ماثوره در این ماه بخصوص دعای شریف ابوحمزه ثمالی از امام سجاد (ع) می شد و تمامی این دعا را با اشک ریزان و سینه ای سوزان از حفظ قرائت می کرد و یا در شب های احیا ، اوج شور و احساس و گریه های عارفانه ایشان بود و یا در عید فطر آن شادابی و پاکی فطرت و جلوه قبولی اعمال ماه مبارک رمضان ، در وجود ایشان مشهود بود.
به هر حال در هر مناسبتی سعی ایشان آن بود که از آن فرصت، حداکثر استفاده را ببرد و حق آن را ادا کند. در عید نوروز هم به اعتبار گردش سال ، با ذکر دعای «یا مقلب القلوب والابصار، یا مدبر اللیل و النهار یا محول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحال» پیوسته درصدد ارتقای تغییر و تحول روحی بود و از هر دریچه ای معرفت الهی را جست وجو می کرد.
او می گفت این خدایی که «فالق الحب و النوی» هست و این زمین مرده را دوباره به بهار طبیعت زنده می کند «یحی الارض بعد موتها» این خدا قادر است تا دل های مرده ما را هم دوباره زنده کند تا همانند گلها و درختان، حیاتی مجدد یافته و با طراوت باشیم.
استاد پرورش دیدش در همه حال معرفتی بود، او به سرسبزی و باغ و گل علاقه داشت ولی گویا با آفرینش همراز بود و این اشعار را با صدای زیبا و دلنشین بر زبان جاری می کرد که :
این درختانند همچون خاکیان، دست ها برکرده اند از خاکدان
با زبان سبز و با دست دراز، از توانایی حق گویند راز
غافلان آواز اینان نشنوند، تیزهوشان راز اینان بشنوند
امیدواریم خدای متعال همان طور که ما را به تفکر در خلقت آسمان و زمین و گردش شب و روز و مجموعه آفرینش فرا می خواند، ما هم بتوانیم آیات الهی را در آن ها مشاهده کرده و بر معرفت خود بیفزائیم که چه خوب گفته است سعدی شیراز برگ درختان سبز در نظر هوشیار، هر ورقش دفتری است معرفت کردگار.
اما نکته دوم تقارن این روزهای آخر سال با ایام حزن آلود فاطمیه است و تعلق دارد به وجود دردانه ای در خلقت که محور عالم وجود است، چرا که در حدیث کساء فرموده است «هم فاطمه و ابوها و بعلها و بنوها» هنگامی که جبرئیل پرسید «و من تحت الکسا؟» جواب آمد که فاطمه است و پدرش و شوهرش و پسرانش یعنی مرکزیت با فاطمه است.
این وجود نورانی، 18 سال میهمان ما خاکیان بود و متاسفانه در حق او و فرزندانش بسیار جفا شد و حال آن که حق تعالی مجموعه هستی و آفرینش را به طفیل وجود آنان خلق فرمود.
استاد پرورش یکی از کسانی بود که پیوندهای عمیق با مادر خود یعنی حضرت زهرا(س) داشت و در چنین ایامی بسیار محزون و سوگوار بود و در مصائب این بانوی بزرگوار اسلام بسیار اشک می ریخت.
داستان جالبی را جناب استاد حاج علی انسانی از شاعران و مرثیه سرایان اهل بیت(ع) نقل کرده اند که تقریبا دو ماه قبل از درگذشت استاد پرورش به عیادت ایشان در اصفهان رفته و جویای احوال استاد بودند ولی متاسفانه ایشان قادر به صحبت کردن نبودند و ظاهرا مدت زمانی بوده است که دیگر صحبت نمی کردند.
آقای انسانی ساعتی در کنار ایشان نشسته و به یاد سال هایی که در مجاورت منزل ایشان در تهران زندگی می کردند و روابط دوستی داشتند و مجالس اهل بیت (ع) را با هم اداره می کردند، زبان حالی را با ایشان در میان می گذارند و در آخر از سردرد و غصه که ایشان قادر به صحبت کردن نیستند، می گویند قربانت بروم! لااقل یک ˈیازهرا ˈبگو تا دلمان خوش شود! که در این هنگام ناگهان استاد پرورش گویا تمام نیروی خود را جمع می کند و با تمام وجود می گوید «یا زهرا»!
و در اینجا اهل منزل و آقای انسانی و همراهانشان همه از این که ایشان توانستند این کلمه را بگویند، بسیار متعجب و خوشحال شدند و این ماجرا در حقیقت سوژه اصلی روضه های جناب آقای انسانی در مجالس ترحیم استاد پرورش شد.
علی اکبر پرورش در سال 1321 در زرین شهر اصفهان متولد شد و تحصیلات ابتدائی و متوسطه را در همان شهر به پایان رساند سپس در دانشگاه اصفهان مدرک لیسانس خود را در رشته ادبیات اخذ نمود ایشان مدرک فوق لیسانس خود را در دانشسرای عالی تهران در رشته کارآموزی دبیری دریافت.
پرورش که از پیشکسوتان انقلاب اسلامی و کانون مبارزان انقلاب در اصفهان بود، در سال 1361 به عنوان وزیر آموزش و پرورش از مجلس شورای اسلامی رای اعتماد گرفت.
وی همچنین به عنوان نماینده مجلس خبرگان قانون اساسی، عضو شورای عالی دفاع، نماینده مجلس شورای اسلامی در دوره های اول، سوم و چهارم، عضو شورای مرکزی حزب جمهوری اسلامی، عضو شورای مرکزی موتلفه اسلامی از سال 1372 تا زمان وفات و قائم مقام دبیرکل حزب موتلفه اسلامی از سال 1372 تا سال 1380 بود.
سرانجام علی اکبر پرورش پس از چند ماه بیماری در ششم دیماه سال گذشته در شهر اصفهان دیده از جهان فرو بست.
فراهنگ(1)**1003**
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير
[email protected]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 95]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها