واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا:
کودکان تفاوت واژگان زبان های مختلف را درک می کنند تهران-ایرنا- نتایج یک مطالعه که به تازگی انجام شده است نشان می دهد: کودکانی که حتی قادر به تکلم نیستند می توانند اختلافات زبانی و کاربرد واژگان زبان های مختلف را تشخیص دهند.
به گزارش خبرگزاری شین هوا از ولینگتون، پژوهشگران نیوزیلندی دانشگاه آکلند با بررسی و مطالعه زبان شناختی کودکان 13 ماهه متوجه شدند که آنها می توانند کاربرد واژگان متفاوت را در جوامع مختلف درباره یک موضوع واحد درک کنند.
دکتر آنته هندرسون رئیس گروه پژوهشی گفت: نتایج این مطالعه نشان می دهد کودکان از واژگانی که در اطرافشان می شنوند برداشت کلی ندارند و بدون هدف معنای کلمات را به یکدیگر تعمیم نمی دهند.
این ادراک زبان شناختی به کودکان کمک می کند تا آنها دقیقا بر روی واژگان زبانی که توسط افراد متعلق به گروه زبانی خود آنها استفاده می شود تمرکز کنند و همان واژگان را فرا بگیرند.
محققان در این بررسی درصدد برآمدند تا بفهمند آیا کودکان می توانند اختلاف معنایی ( اسامی اشیا ) را در زبان های مختلف درک کنند یا خیر .
محققان به این منظور به کودکان خانواده های انگلیسی زبان فیلم هایی نشان دادند که در آنها دو هنرپیشه ، یکی فرانسه زبان و دیگری انگلیسی زبان صحبت می کردند.
محققان بررسی کردند که هر کودک چه مدت به اشیایی که هر بازیگر در این فیلم نام می برد، نگاه می کند.
محققان متوجه شدند که کودکان براساس قوانینی که در زبان مادری خود فراگرفته اند، می توانند واژگان گروه زبانی خود را شناسایی و تفاوت آن را با اسامی اشیا در زبان خارجی درک کنند.
هندرسون خاطر نشان کرد: یافته های جدید زبان شناختی نشان می دهد کودکان می توانند متوجه شوند که ماهیت قراردادی واژگانی در زبان های مختلف با یکدیگر فرق می کند.
رئیس گروه پژوهشگران دانشگاه آکلند نیوزیلند می گوید: نتایج این مطالعه نشان داد فرآیند یادگیری زبان توسط کودکان امری منفعلانه و غیر اختیاری نیست زیرا کودکان موجوداتی باهوش هستند که می توانند در حوزه شنیداری و کاربردی به اختلافات واژگان پی ببرند و میان کلمات تمایز قائل شوند.
علمی(6)**2038**1599
انتهای پیام /*
: ارتباط با سردبير
[email protected]
03/12/1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 61]