محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802636175
بازنگری آموزش و پرورش در نظام جذب و گزینش معلمان/ فانی: حق مردم در گزیش نباید ضایع شود
واضح آرشیو وب فارسی:نامه نیوز:
بازنگری آموزش و پرورش در نظام جذب و گزینش معلمان/ فانی: حق مردم در گزیش نباید ضایع شود
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به بازنگری در نظام جذب و گزینش معلمان گفت: بد است که در گزینش، سئوالات 30 سال پیش پرسیده شود. به گزارش نامه نیوز به نقل از پایگاه اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش؛ علیاصغر فانی در گردهمایی مدیران و اعضای هستههای گزینش در باشگاه فرهنگیان با اشاره به اینکه، گزینش حلقهای از حلقات مدیریت در آموزش و پرورش است، خواستار بازنگری در نظام جذب و گزینش شد.
وی گفت: باید برای کسی که میخواهد وارد آموزش و پرورش شود، مجموعهای از ویژگیها و شاخصها احصاء شده و باید باز تعریفی از ویژگیهای مورد نظر، متناسب با شرایط و رعایت خط قرمزهای نظام تعریف کنیم.
به گفته فانی، وجود انگیزه در شغل معلمی، داشتن شایستگیهای لازم معلمی از شرایط خوب معلمی است. شایستگیها را باید از نو تعریف کنیم.
میانگین سابقه خدمت در مناطق محروم کمتر از 5 سال است
وی ادامه داد: بحث بوم پذیری به عنوان راهکاری مناسب در خصوص توسعه عدالت آموزشی است. میانگین سابقه خدمت در مناطق محروم کمتر از 5 سال و بعضی جا حتی کمتر از سه سال است و این یک ظلم آشکار است. یکی از مصادیق عدالت آموزشی این است که همه دانش آموزان از معلمین توانمند برخوردار باشند و بومی پذیری میتواند به تحقق این موضوع کمک کند.
وزیر آموزش و پرورش خطاب به مدیران و اعضای هستههای گزینش سؤالات پژوهش محور را مطرحکرد از جمله اینکه بومی پذیری چه تاثیری در فرایند آموزش دارد و چه ویژگیهای مهمی ایجاد میکند؟
وی گفت: بر این اساس باید قدری شرایط را در بومی پذیری، با رعایت خط قرمزها تقلیل بدهیم و بحث بومی پذیری و بومی گزینی باید مورد توجه شما گزینشگران قرار گیرد.
فانی با اشاره سه محور شعار اعتدال، تدبیر و امید در دولت یازدهم خطاب به گزینشگران گفت: باید فکر کنیم این سه شعار چه تاثیری میتواند در انتخاب گزینشگران داشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه وقتی شعاری از سوی مقام معظم رهبری( مدظله العالی) و رئیس جمهور مطرح می شود باید تصویر آن شعار و سیاست را در فعالیتهای خودمان ببینیم.
حق مردم در گزیش نباید ضایع شود
فانی گفت: باید در گزینش حق مردم ضایع نشود و حق الناس را در گزینش رعایت کنیم و کار گزینش یک نوع قضاوت را به همراه دارد و باید حق الناس را در قضاوت مدنظر قرار دهیم و باید نسبت به حق الناس و منابع تحقیقاتی که از آنها پرسش میکنیم، حساس باشیم و براساس برخی اطلاعات نادرست ممکن است تصمیمات غلطی بگیرید. بنابراین بر دقت خود بیفزائیم و اصل را بر برائت بگذاریم، اینکه همه خوب هستند مگر خلاف آن ثابت شود، یک اصل اسلامی است.
وزیر آموزش وپرورش تاکید کرد: زیر برگهها را که 3 یا 5 نفر امضاء میکنند، بادقت، احتیاط، ترس از خدا و رحمت امضاء کنیم و به افراد فرصت جبران بدهیم. چراکه براساس دستور اسلام، باید مثبت اندیش بوده و گرایش مثبت داشته باشیم و از گرایش ذهن به سمت منفی جلوگیری کنیم.
سئوالات گزینش باید بازنگری شوند
وزیر آموزش و پرورش خواستار بازنگری در سئوالهای مصاحبه شد و گفت: این بد است که هنوز سوالهای 30 سال پیش را بپرسید! کاری کنید مردم همانی که هستند، خودشان را نشان دهند و به این شکل جلوی تظاهر و نفاق را بگیرید، چرا که رفتارهای نفاق آمیز زیبنده نظام جمهوری اسلامی نیست. وهن جمهوری اسلامی نباشید، زینت جمهوری اسلامی باشید.
وزیر آموزش و پرورش در خصوص رعایت بیطرفی و عدالت در مصاحبهها گفت: در مدیریت منابع انسانی بحثی هست که به آن«خطای هالهای» گفته میشود که ویژگی یک فرد به دیگر ویژگیهایش غلبه میکند، بنابراین مواظب خطای هالهای باشید.
وزیر آموزش و پرورش در پایان، خطاب به گزینشگران چند درخواست تکلیفی مطرح کرد و گفت: از نظر محتوایی باید یک بازنگری صورت بگیرد و بر توانمند سازی نیروی انسانی گزینشگر و تقریب در نگرش ها تاکید کرد .
فانی در این راستا توضیح داد: چند نوع تغییر داریم، تغییر در دانش که از تغییر در بینش آسانتر است، تغییر سوم، تغییر در رفتار است، ممکن است دانش و بینش تغییر کند، اما تغییر رفتار دیرتر صورت می گیرد.
وی گفت: مرحله بعدی تغییر رفتار گروهی است و این مرحله خیلی سخت است و گذاشتن کلاسهای ضمن خدمت، لازم است ولی کافی نیست و این دوره ممکن است منجر به تغییر دانش شود و حال آنکه ما نیاز به تغییر رفتار داریم .
فانی از تقریب در نگرشها به عنوان یک عمل کارساز نام برد و گفت: برای رسیدن به تقریب در نگرشها، باید موافقین و مخالفین باهم بحث کنند تا تقریبا ما را به یک نگرش برساند.
همچنین وزیر آموزش و پرورش خواستار برگزاری جشنواره سالانه معلمان با جلوه های ویژه، مثبت و دارای ابتکارات خاص شد.
فانی با اشاره به ملاقاتی که با معلم مریوانی داشت، گفت: این معلم مریوانی یکی از این شایستگیها را داراست و معلمانی که از این ویژگیها برخوردارند، بسیارند ولی ما بیخبریم.
1392/11/4
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نامه نیوز]
[مشاهده در: www.namehnews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 146]
صفحات پیشنهادی
خاطره دوران انقلاب/ نماینده مردم هشترود در مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کرد تظاهرات دانشآموزان در مقابل آموزش
خاطره دوران انقلاب نماینده مردم هشترود در مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کردتظاهرات دانشآموزان در مقابل آموزش و پرورش برای بازگرداندن بابای انقلابی مدرسهنماینده مردم هشترود در مجلس گفت انتقال بابای مدرسه فرد شاعر و طرفدار امام و روحانیت به مدرسه دیگر بهانهای شد تا دانشآموزابا حضور معلمان و مربیان پرورشی انجام شد برگزاری دوره آموزشی آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی در مریوان
با حضور معلمان و مربیان پرورشی انجام شدبرگزاری دوره آموزشی آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی در مریواندوره آموزش تخصصی آشنایی با فرق و مذاهب اسلامی با حضور 60 نفر از معلمان و مربیان پرورشی شهرستان مریوان برگزار شد به گزارش خبرگزاری فارس از مریوان رئیس اداره تبلیغات اسلامینظر مرکز پژوهش های مجلس درباره طرح ارتقای بهره وری در نظام آموزش و پرورش
نظر مرکز پژوهش های مجلس درباره طرح ارتقای بهره وری در نظام آموزش و پرورش تهران - ایرنا - مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی نظر کارشناسی خود را درباره طرح ارتقای بهره وری در نظام آموزش و پرورش کشور اعلام کرد به گزارش ایرنا دفتر مطالعات اجتماعی مرکز پژوهش های مجلس روز شنبه در گزارتکریم معلمان باید در اولویت کاری آموزش و پرورش باشد
تکریم معلمان باید در اولویت کاری آموزش و پرورش باشد هشترود مراغه - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی گفت تکریم معلمان باید مهمترین هدف دست اندرکاران آموزش و پرورش باشد به گزارش روز پنجشنبه ایرنا جعفر پاشایی در همایش تقدیر از قبول شدگان برتر آزمون دانشگاه ها در هشترچشم امید آموزش و پرورش به معلمان برای ارتقای بصیرت نسل جوان
چشم امید آموزش و پرورش به معلمان برای ارتقای بصیرت نسل جوان کرمان - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با انتشار پیام تبریک به مناسبت دهه مبارک فجر گفت امروز آموزش و پرورش برای ارتقای بصیرت و بینش عمیق در جوانان به همراهی هدفمند همه معلمان دلسوزان و فرهیختگان چشم امید دامدیرکل آموزش و پرورش مازندران: شورای معلمان در مازندران فعال شود
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران شورای معلمان در مازندران فعال شودمدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به نقش مهم شورای معلمان در نظام تعلیم و تربیت گفت شورای معلمان را باید فعال کنیم تا در تصمیمسازیها نقشی اساسی را به دوش بگیرند به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری به نقلمدیر اداره آموزش و پرورش سبزوار: بسترسازی مناسب در شکوفایی نظام تعلیم و تربیت مؤثر است
مدیر اداره آموزش و پرورش سبزوار بسترسازی مناسب در شکوفایی نظام تعلیم و تربیت مؤثر استمدیر اداره آموزش و پرورش شهرستان سبزوار گفت بسترسازیهای مناسب میتواند در شکوفایی نظام تعلیم و تربیت مؤثر باشد به گزارش خبرگزاری فارس از سبزوار مرتضی بینش صبح امروز در نشست با اعضا شورای شهرلسآنجلس تایمز گزارش داد تبعیض نژادی فاحش در نظام آموزشی آمریکا/معلمان بهتر برای دانشآموزان سفیدپوست
لسآنجلس تایمز گزارش دادتبعیض نژادی فاحش در نظام آموزشی آمریکا معلمان بهتر برای دانشآموزان سفیدپوستطبق تحقیقات جدیدی که توسط محقق دانشگاه هاروارد صورت گرفته است دانشآموزان سیاهپوست و لاتینتبار لسآنجلس در مقایسه با دانشآموزان سفیدپوست از معلمانی با سطح کیفی پایینترین برخوردآموزش و پرورش استان اردبیل برای مناطق محروم سرباز معلم جذب می کند
آموزش و پرورش استان اردبیل برای مناطق محروم سرباز معلم جذب می کند اردبیل - ایرنا - آموزش و پرورش استان اردبیل برای تامین نیروی انسانی مورد نیاز مناطق محروم و کمتر توسعه یافته استان در سال تحصیلی 94-93 سرباز معلم جذب می کند به گزارش روز چهارشنبه ایرنا این اداره کل تعدادی از مشمفانی در گفتوگو با فارس: نیروهای انسانی آموزش و پرورش ساماندهی میشوند
فانی در گفتوگو با فارس نیروهای انسانی آموزش و پرورش ساماندهی میشوندوزیر آموزش و پرورش گفت ساماندهی نیروهای آموزش و پرورش از سال 93 انجام میشود علیاصغر فانی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در لنگرود با اشاره به پرداخت سالانه یکهزار میلیارد تومان حقوق به کارکنان آموزش و پروآموزش و پرورش استان گلستان سرباز معلم جذب می کند
آموزش و پرورش استان گلستان سرباز معلم جذب می کند گرگان - ایرنا - اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان جهت تامین بخشی از نیازهای آموزشی در مناطق محروم و مورد نیاز استان سرباز معلم جذب می کند به گزارش ایرنا این اداره کل روز چهار شنبه اعلام کرد با توجه به کاهش سهمیه تخصیصی جذب سربمدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی: پارلمان مجازی معلمان خراسان رضوی توان استیضاح مدیرکل آموزش و پرورش را دارد
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی پارلمان مجازی معلمان خراسان رضوی توان استیضاح مدیرکل آموزش و پرورش را داردمدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت طی دو ماه آینده پارلمان مجازی معلمان تشکیل میشود که حتی این توان را دارد که شخص بنده را استیضاح کند به گزارش خبرگزاری فارس از مشهدمدیر آموزش و پرورش چایپاره خبر داد افزایش 60 درصدی کمکهای مردمی به مدارس چایپاره
مدیر آموزش و پرورش چایپاره خبر دادافزایش 60 درصدی کمکهای مردمی به مدارس چایپارهمدیر آموزش و پرورش چایپاره با اشاره به کمک 815 میلیون ریالی شهروندان چایپاره به مدارس گفت امسال میزان کمکهای مردمی به مدارس این شهرستان 60 درصد افزایش یافته است به گزارش خبرگزاری فارس از چایپاره مننشانگرهای ارزشیابی نظام آموزش و پرورش ابلاغ شد
با امضاء رئیس جمهور نشانگرهای ارزشیابی نظام آموزش و پرورش ابلاغ شد حجت الاسلام والمسلمین دکتر حسن روحانی رئیس شورای عالی آموزش و پرورش مصوبه نشانگرهای ارزشیابی نظام آموزش و پرورش و استانداردهای آن را ابلاغ کرد به گزارش گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران از وزارت آموزش و پرورش رئیمدیرکل آموزش و پرورش مازندران: مطالبات معلمان پیش دبستانی مشکل جدی آموزش و پرورش است
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران مطالبات معلمان پیش دبستانی مشکل جدی آموزش و پرورش استمدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت مطالبات معلمان پیش دبستانی مشکل جدی آموزش و پرورش است به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری سیدعلی قاسمی بعد از ظهر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش که در باشرئیس آموزش و پرورش چرام خبر داد معرفی معلمان نمونه چرام
رئیس آموزش و پرورش چرام خبر دادمعرفی معلمان نمونه چرامرئیس آموزش و پرورش چرام از انتخاب و معرفی معلمان نمونه شهرستانی چرام خبر داد محمدقلی جمالی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در چرام اظهار کرد آموزش و پرورش چرام دارای 102 آموزشگاه با 5 هزار و 462 دانشآموز است رئیس اداره آفانی: آموزش و پرورش پیگیر ادامه تحصیل دانشآموزان شینآبادی است/ در رابطه با معیشت صحبت نمیکنم، فقط کار میکن
فانی آموزش و پرورش پیگیر ادامه تحصیل دانشآموزان شینآبادی است در رابطه با معیشت صحبت نمیکنم فقط کار میکنم وزیر آموزش و پرورش در خصوص وضعیت دانشآموزان شینآبادی گفت وضعیت ادامه تحصیل این دانشآموزان را وزارت آموزش و پرورش دنبال میکند به گزارش نامه نیوز علی اصغر فانی وزی-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها