محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842908448
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران: شورای معلمان در مازندران فعال شود
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش مازندران:
شورای معلمان در مازندران فعال شود
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به نقش مهم شورای معلمان در نظام تعلیم و تربیت، گفت: شورای معلمان را باید فعال کنیم تا در تصمیم‌سازی‌ها نقشی اساسی را به دوش بگیرند.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، علی قاسمی در مراسم تجلیل از چهره‌های ماندگار ناحیه یک ساری اظهار داشت: کانون همه تلاش‌ها و برنامه‌ها در مدارس، معطوف به کلاس و معلم است. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران بیان داشت: از دیدگاه صاحب‌نظران و اندیشمندان عصر حاضر، عصر توسعه منابع انسانی است و در راستای این امر نقش مدرسه و کلاس و معلم بسیار برجسته و پررنگ است. قاسمی جایگاه مدیریت را در آموزش و پرورش بسیار رفیع ارزیابی و به تشریح برخی از ویژگی‌های رهبران آموزشی پرداخت. وی وجهی از ساحت مدرسه را به عنوان کانون تفکر و پژوهش ارزیابی و معرفی کرد و وصول به اهداف نظام تعلیم و تربیت را منوط به مشارکت مؤثر و به عبارتی همسوسازی اهداف رهبران آموزشی با شیوه مدیریت مشارکتی، و توانمندی در فرایند ارتباطات سالم و همچنین مدیریت در بخش کیفی‌سازی فعالیت‌ها دانست. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران افزود: نقش کیفی‌سازی برنامه‌ها از ارائه آمار مهم‌تر است و تمام مسئولان در این امر هم‌نظر هستند. وی ادامه داد: مشارکت چند سویه از جمله معلم، دانش‌آموز، اولیا و مدیریت و همچنین صاحب‌نظران و اندیشمندان محله و منطقه در مدیریت مدرسه از سیاست‌گذاری‌های مهم در وصول به اهداف است. قاسمی تقویت انگیزه و مهارت‌های حرفه‌ای را عنصر مهم در پیشبرد اهداف کاری بیان کرد و یادآور شد: آموزش و پرورش سازمانی یادگیرنده و پویا است. مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ساری نیز مقطع ابتدایی را مهم‌ترین بخش در سیاست‌های کلی تحول نظام آموزشی دانست و اظهار داشت: دوره ابتدایی در فرایند تعلیم تربیت مؤثرترین نقش در تحقق مأموریت‌های محوله را دارد و تعالی در زمینه‌های گوناگون تربیتی، آموزشی وابسته به عملکرد و برنامه‌ریزی در این دوره است. اردلان فریدونی به درک هوشمندانه و تشخیص ضرورت‌ها و اهمیت فرایند تعلیم و تربیت در این مقطع توسط چهره‌های ماندگار و مدرسان و کارشناسان ابتدایی اشاره کرد و گفت: با تشکیل کمیته‌های تخصصی، با حضور صاحب‌نظران و پژوهشگران و با طراحی و تدوین برنامه‌های اجرایی و با اتخاذ روش‌های فعال و تعالی‌بخش شاهد موفقیت‌ها و درخشش فراوانی در حوزه‌های گوناگون بوده‌ایم که نمونه بارز آن آمار بالای قبولی دانش‌آموزان در مدارس تیزهوشان و مدارس نمونه دولتی است. انتهای پیام/86018/غ
92/11/26 - 23:55
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 52]
-
گوناگون
پربازدیدترینها