محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802946856
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران: شورای معلمان در مازندران فعال شود
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش مازندران:
شورای معلمان در مازندران فعال شود
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با اشاره به نقش مهم شورای معلمان در نظام تعلیم و تربیت، گفت: شورای معلمان را باید فعال کنیم تا در تصمیم‌سازی‌ها نقشی اساسی را به دوش بگیرند.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان ساری به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش مازندران، علی قاسمی در مراسم تجلیل از چهره‌های ماندگار ناحیه یک ساری اظهار داشت: کانون همه تلاش‌ها و برنامه‌ها در مدارس، معطوف به کلاس و معلم است. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران بیان داشت: از دیدگاه صاحب‌نظران و اندیشمندان عصر حاضر، عصر توسعه منابع انسانی است و در راستای این امر نقش مدرسه و کلاس و معلم بسیار برجسته و پررنگ است. قاسمی جایگاه مدیریت را در آموزش و پرورش بسیار رفیع ارزیابی و به تشریح برخی از ویژگی‌های رهبران آموزشی پرداخت. وی وجهی از ساحت مدرسه را به عنوان کانون تفکر و پژوهش ارزیابی و معرفی کرد و وصول به اهداف نظام تعلیم و تربیت را منوط به مشارکت مؤثر و به عبارتی همسوسازی اهداف رهبران آموزشی با شیوه مدیریت مشارکتی، و توانمندی در فرایند ارتباطات سالم و همچنین مدیریت در بخش کیفی‌سازی فعالیت‌ها دانست. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران افزود: نقش کیفی‌سازی برنامه‌ها از ارائه آمار مهم‌تر است و تمام مسئولان در این امر هم‌نظر هستند. وی ادامه داد: مشارکت چند سویه از جمله معلم، دانش‌آموز، اولیا و مدیریت و همچنین صاحب‌نظران و اندیشمندان محله و منطقه در مدیریت مدرسه از سیاست‌گذاری‌های مهم در وصول به اهداف است. قاسمی تقویت انگیزه و مهارت‌های حرفه‌ای را عنصر مهم در پیشبرد اهداف کاری بیان کرد و یادآور شد: آموزش و پرورش سازمانی یادگیرنده و پویا است. مدیر آموزش و پرورش ناحیه یک ساری نیز مقطع ابتدایی را مهم‌ترین بخش در سیاست‌های کلی تحول نظام آموزشی دانست و اظهار داشت: دوره ابتدایی در فرایند تعلیم تربیت مؤثرترین نقش در تحقق مأموریت‌های محوله را دارد و تعالی در زمینه‌های گوناگون تربیتی، آموزشی وابسته به عملکرد و برنامه‌ریزی در این دوره است. اردلان فریدونی به درک هوشمندانه و تشخیص ضرورت‌ها و اهمیت فرایند تعلیم و تربیت در این مقطع توسط چهره‌های ماندگار و مدرسان و کارشناسان ابتدایی اشاره کرد و گفت: با تشکیل کمیته‌های تخصصی، با حضور صاحب‌نظران و پژوهشگران و با طراحی و تدوین برنامه‌های اجرایی و با اتخاذ روش‌های فعال و تعالی‌بخش شاهد موفقیت‌ها و درخشش فراوانی در حوزه‌های گوناگون بوده‌ایم که نمونه بارز آن آمار بالای قبولی دانش‌آموزان در مدارس تیزهوشان و مدارس نمونه دولتی است. انتهای پیام/86018/غ
92/11/26 - 23:55
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 43]
-
گوناگون
پربازدیدترینها