محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1842829990
فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق(ع) در گفت‌وگو با فارس مطرح کرد بی عدالتی در آموزش و پرورش قبل از انقلاب/ فاصله محتوای کتب درسی و نیاز جامعه
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق(ع) در گفت‌وگو با فارس مطرح کرد
بی عدالتی در آموزش و پرورش قبل از انقلاب/ فاصله محتوای کتب درسی و نیاز جامعه
فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق(ع) گفت: قبل از پیروزی انقلاب، امکانات آموزش و پرورش برای مردم همه مناطق کشور به صورت عادلانه مهیا نبود و کتب درسی هیچ تناسبی با نیازهای جامعه و واقعیت‌های اجتماعی نداشت.
محمد حقانی، فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق(ع) در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری فارس در خصوص نقش فرهنگیان در تحقق آرمان‌های انقلاب و دفاع از آن اظهار داشت: انقلاب اسلامی ایران یکی از بزرگترین حوادث تاریخی در قرن بیستم است؛ جهان در سال 57 شاهد ظهور یک جهان‌بینی و خیزش فرهنگی به نام انقلاب اسلامی شد. وی افزود: قبل از پیروزی انقلاب، تسلط فرهنگی و قانون کاپیتولاسیون، پوشش کاملاً غربی و در حاشیه ماندن فرهنگ دینی که با باور مردم گره خورده بود سبب شد تا عاملین فرهنگی کشور یعنی فرهنگیان و معلمان در خط مقدم مبارزه به جنب و جوش بیفتند. حقانی گفت: هزاران فرهنگی از جمله دانش‌آموزان با تأسی به پیام‌آور انقلاب یعنی امام خمینی(ره)، خود را برای حضوری چشمگیر آماده می‌کردند. وی ادامه داد: شرکت در مجالس و محافل و بسط فرهنگ انقلاب، روشنگری تفکر انقلابی، مبارزه با فقر فرهنگی، مقابله با توطئه‌های فرهنگی، تحلیل اندیشه‌های نویسندگان غرب‌ستیز و ده‌ها مؤلفه دیگر را معلمان به دوش می‌کشیدند. حقانی اضافه کرد: دوران بسیار سخت و دشواری بود؛ اما برای طراحان و صاحبان انقلاب، شیرین بود و نقش آگاه‌سازی و حمایتی فرهنگیان با رویکرد تازه‌ای آغاز شد؛ در این برهه حساس فرهنگیان از معدود قشرهایی بودند که می‌توانستند مسئولیت‌های نهادهای انقلابی و اداری را به عهده بگیرند. فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفرصادق(ع) افزود: معلمی با همه سادگی‌هایش رئیس‌جمهور می‌شود و معلمی نخست‌وزیر؛ او شهید همیشه زنده رجایی و یار وفادارش شهید باهنر است. وی ادامه داد: نظم، تواضع، انصاف، عدالت، مدارا، خلوص، عدم تکلف، صبوری از ویژگی‌های اوست و او مرد دیگری در تاریخ زرین انقلاب می‌شود و افتخاری برای فرهنگیان که همیشه به عنوان الگو برایشان باقی می‌ماند. وی گفت: معلمان متعهد تصمیم می‌گیرند در شرایط سخت انقلاب، خود را برای تصدی نهادها و مسئولیت‌ها آماده کنند و تعداد بی‌شماری از این وزارتخانه، مأمور در نهادهای سیاسی، اجتماعی و فرهنگی می‌شوند. *غربی‌ها تنها راه مقابله با ملت‌ها را در حوزه فرهنگ و اندیشه پیدا کردند حقانی افزود: غربی‌ها تنها راه مقابله با ملت‌ها را در حوزه فرهنگ و اندیشه پیدا کرده‌اند و دریافتند تنها حوزه‌ای که اگر آسیب ببیند و دچار چالش گردد، این آسیب‌دیدگی و چالش می‌تواند به بهای چند پارگی فرهنگی و ریزش و از هم‌پاشیدگی ساختار یک حکومت منجر شود، حوزه فرهنگی است. وی ادامه داد: از این حیث سعی نمودند از طریق رسانه‌ها و فراورده‌های فرهنگی، کتاب، فیلم، لباس و مد وارد شوند؛ در این میان آنهایی که با بیست میلیون نوجوان و جوان در ارتباط بودند معلمان بودند. * مسئولیت معلمان در بدو انقلاب تغییر در نوع گفتمان و ادبیات انقلاب بود فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق(ع) افزود: مسئولیت خطیری که معلمان در بدو انقلاب اسلامی با آن روبه‌رو بودند تغییر در نوع گفتمان و ادبیات انقلاب اسلامی بود؛ همچنان بعد از پیروزی انقلاب نیز ادبیات دستخوش حوادث بود. وی گفت: گروه‌ها و دسته‌بندی‌های مختلف با لباس مدافع انقلاب، خود را در آستین انقلاب پنهان کرده و سعی می‌کردند در کانون جوانان و نوجوانان نفوذ نمایند که در این میان، فرهنگیان با تجلیل و تجزیه صحیح انقلاب در سر کلاس‌ها اطمینان و اعتماد بیشتری را از طرف دانش‌آموزان به خود جلب کردند. وی ادامه داد: امام بزرگوار نهاد آموزش و پرورش را مهمترین رکن حیات فرهنگی و مؤثرترین عامل رشد اجتماعی می‌دانستند و معتقد بودند سنگر واقعی اصلاحات اجتماعی و حافظ باورهای دینی مدارس هستند. *انقلاب اسلامی مدیون هزاران شهیدی است که دغدغه عدالت و فرهنگ داشتند حقانی گفت: معلمان این فرایند را برعهده دارند و بارها و بارها بر این امر تأکید می‌نمودند و با همه تفاسیر، انقلاب اسلامی مدیون هزاران شهید گمنامی است که دغدغه عدالت و فرهنگ داشتند و حفاظت آنان از انقلاب اسلامی تلاش برای «همه‌فهمی» انقلاب بود. فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق(ع) در خصوص مقایسه کارکردهای آموزش و پرورش در قبل و بعد از انقلاب افزود: اکثر معلمان قبل از انقلاب دارای مدرک زیر دیپلم بودند؛ اما امروز معلمان با دانش روز تربیت می‌شوند ضمن اینکه علوم تغییر و تحول یافته است. وی ادامه داد: امروز حدود 60 درصد پرسنل آموزش و پرورش دارای مدرک لیسانس و بالاتر هستند، ولی قبل از انقلاب اکثر معلمان زیر دیپلم بودند به این شکل که معلمان دوره ابتدایی زیر دیپلم، راهنمایی فوق دیپلم و معلمان دبیرستان نیز دیپلم، فوق دیپلم و تعدادی هم لیسانس بودند. حقانی گفت: در روستاها مدرسه راهنمایی نداشتیم و حتی اکثر دانش‌آموزان دختر در دوره ابتدایی به مدرسه نمی‌رفتند؛ اما امروز پوشش تحصیلی دوره راهنمایی در دختران و پسران افزایش چشمگیری داشته است. وی افزود: ساختار وزارت آموزش و پرورش در سال‌های پیش از انقلاب اسلامی با افکار غربی طراحی می‌شد و اهداف و ساختار آن نیز بر طبق خواسته غربی‌ها شکل می‌گرفت. وی ادامه داد: ساکنان بسیاری از روستاها به دلیل نبود امکانات و فضاهای آموزشی به شهرها مهاجرت می‌کردند تا فرزندانشان را به مدرسه بفرستند و در مناطق دورافتاده دانش‌آموزان در چادر یا کپر درس می‌خواندند. حقانی گفت: قبل از پیروزی انقلاب اسلامی برای تحصیل دانش‌آموزانی که معلولیت جسمی یا ذهنی داشتند، مدرسه‌ای به صورت تفکیک‌شده و مجزا وجود نداشت و فقط در برخی مناطق مثل تهران و مراکز استان‌ها مدارس مخصوص این دانش‌آموزان وجود داشت. وی افزود: قبل از پیروزی انقلاب، امکانات آموزش و پرورش برای مردم همه مناطق کشور به صورت عادلانه مهیا نبود و کتب درسی هیچ تناسبی با نیازهای جامعه و واقعیت‌های اجتماعی نداشت. فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق (ع) ادامه داد: محتوای آموزش نیز برگرفته از الگوهای سایر کشورها و در حقیقت بیشتر وارداتی بود که نظام تعلیم و تربیت و مقاطع تحصیلی نیز به همان شکل مشخص می‌شد؛ یعنی با موضوعات مرتبط با واقعیت‌های فرهنگی کشور و هویت ملی و دینی فاصله زیادی وجود داشت. وی افزود: اعتلای آموزش و پرورش به عنوان نهادی بالنده و نیز اعتلای جایگاه معلم به عنوان مرجع و تأثیرگذار در سرنوشت سیاسی کشور، از رهاوردهای انقلاب اسلامی است، همچنان که نقش تأثیرگذار معلمان در صحنه سیاسی و مدیریت کشور و مجلس شورای اسلامی را باید از ابداعات انقلاب به شمار آورد. حقانی به بیان خاطره‌ای از سال 57 پرداخت و گفت: در سال 1357 همانند بسیاری از نوجوانان کشورم در تمام صحنه‌ها حضور داشتم و در ایجاد راهپیمایی، تهیه و جمع‌آوری کمک‌های مردمی برای کمک به مجروحین، کمک به توزیع نفت و پخش اعلامیه و عکس‌های امام خمینی(ره) نقش زیادی داشتیم. وی افزود: نه خستگی، نه ترس و نه دلواپسی داشتیم، بلکه یک نوع حس شجاعت توأم با باارزش بودن کارمان و هر چه اسمش را بگذاریم در خود احساس می‌کردیم. وی ادامه داد: در 20 بهمن 57 با حمله مأموران گارد به پادگان نیروی هوایی تهران، جنگ خیابانی آغاز شد و به گفته همافران وقتی که رادیو اعلام کرد فیلم ورود امام خمینی(ره) بعد از اخبار تلویزیون نمایش داده خواهد شد، آنها در سالن پادگان اجتماع کردند. فرمانده پایگاه بسیج فرهنگیان امام جعفر صادق (ع)گفت: با ظاهر شدن تصویر امام(ره) بر صفحه تلویزیون، طنین صلوات سالن را پر کرد و در این هنگام افراد گارد به سوی آنها تیراندازی کردند. وی ادامه داد: مردم ساکن در اطراف خوابگاه همافران هنگامی که از حمله نیروی گارد به همافران آگاه شدند، اهالی خیابان‌های اطراف را نیز باخبر کردند و طولی نکشید جمعیت انبوهی در کنار دیوار خوابگاه گرد آمدند و با شعار الله‌اکبر از همافران حمایت کردند. حقانی افزود: اجتماع مردم در کنار خوابگاه همافران نیروی هوایی از ساعت 10 شب آغاز شده بود و همچنان ادامه یافت و ترس مردم این بود که در صورت پراکنده شدن، نیروهای گارد مجدداً به همافران حمله کنند و لذا از دفتر امام(ره) کسب تکلیف کردند و دفتر امام(ره)توصیه کردند که پراکنده نشوید. وی گفت: مردم در کنار خوابگاه نیروی هوایی همچنان شعار می‌دادند و خود را با آتش لاستیک‌های فرسوده گرم می‌کردند که در ساعت 3.5 بعد از نیمه شب مأموران حکومت نظامی با خودروهای نظامی به اجتماع مردم حمله کردند. وی افزود: در این هنگام مردم به کوچه‌های اطراف پناه بردند و من به اتفاق تعدادی از نوجوانان در تدارک و جمع‌آوری نیازهای همافران بودیم که به علت ازدحام نیروهای گارد نتوانستیم برگردیم و شب را با هوای سرد درکنار مردم به صبح رساندیم. انتهای پیام/
92/11/22 - 02:56
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 236]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها