محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکتهای مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه میتوانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدلهای [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802401521
فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس مطرح کرد مهمترین دستاوردهای انقلاب اسلامی ایران/ برگزاری جشنواره «قلمهای نورانی»
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس مطرح کرد
مهمترین دستاوردهای انقلاب اسلامی ایران/ برگزاری جشنواره «قلمهای نورانی»
فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش گفت: مهمترین دستاورد انقلاب، گذاشتن نهادهای دموکراسی و مردمسالاری بود؛ چیزی که فقط امروز میتوانیم ببینیم چقدر گرانبهاست.
حسین هژبری، فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری فارس در خصوص انقلاب و دستاوردهای آن اظهار داشت: اگر بخواهیم به دستاوردهای انقلاب اسلامی به طور دقیق اشاره کنیم خوب است به اندیشههای امام(ره) و انقلاب اسلامی برگردیم و از نظر بنده بین همه تعاریف و توصیفاتی که امام(ره) از انقلاب کرد یک جمله کلیدیترین است و آن این است که «انقلاب ما انفجار نور بود». وی ادامه داد: تلقی بنده این است که امام(ره) این جمله را به نوعی الهام از آیه شریفه «الله ولی الذین آمنوا یخرجهم من الظلمات الی النور» گرفته است و تلقی امام(ره) این است که ما یک دوران در ظلمات در ابعاد مختلف و مهمتر از همه در بنیادهای فرهنگی کشور به سر میبردیم. هژبری افزود: همان صاحباختیارها و کسانی که کلیددار تصمیمات بزرگ هستند، کشور را به سوی اهداف خودشان میبردند و بهترین مثال کشور مصر است؛ مصر به عنوان کشوری با پیشینه طولانی در اسلام و انقلاب و تاریخ تمدنی اختیار انقلابشان به دست کسانی افتاد که برای ملت دلسوزی ندارند و امروز میبینید به خط اولش بازمیگردد. وی اضافه کرد: حکومتهای پادشاهی در همه جای دنیا همینطور است و در ایران هم اینگونه بوده است و مبنای اصلی حکومت، حفظ قدرت است؛ پادشاه میخواهد پادشاه بماند، بنابراین باید مسیری را برود که قدرتش را حفظ کند. فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: انفجار نور به معنای این بود که برخلاف همه انتظارات و شرایطی که حاکم بود و هیچ کس فکر نمیکرد و یا حداقل تحلیلگران سیاسی که اوضاع ایران را رصد میکردند اصلاً تصور اینکه انقلاب در ایران اتفاق بیفتد، نداشتند، انقلاب روی داد؛ به همین دلیل اصل انقلاب یک انفجار بود. وی اضافه کرد: از همه مهمتر، این حادثه بزرگ در دوران خودش براساس بنیادهایی بود که امام(ره) گذاشته بود که اساس آن بر اسلام و مکتب تشیع که مکتب مبارزه و ظلمستیزی و حقمداری است، نهاده شده بود. *امام(ره) چهره تربیت شده اسلام ناب محمدی(ص) بود هژبری گفت: امام(ره) چهره تربیت شده اسلام ناب محمدی(ص) است و هیچ غرضی از سالهای مبارزه جز نجات کشور و حاکمیت اسلام نداشت و برای او مهم نبود که صاحب قدرت شود یا رهبر شود. وی ادامه داد: وقتی خبرنگار در هواپیما از ایشان پرسید چه احساسی دارید امام(ره) فرمودند «هیچ»؛ در حالی که در اوج احساس و شور انقلابی بود و نسبت به مردم ایران و شهدایی که در راستای انقلاب تقدیم میکردند شور و شعف و عشق بود. وی افزود: یکی از بزرگان میگفت وقتی کنار امام(ره) بودیم و مردم شعار میدادند «روح منی خمینی، بتشکنی خمینی» و من رو به امام(ره) کردم و گفتم عجب استقبالی و مودتی نسبت به شما دارند، امام (ره)فرمودند اگر همه اینها بگویند مرگ بر خمینی برای من فرقی نمیکند. *رهبری از نظر امام(ره)امتیاز نیست فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: به نظر بنده کلیدیترین بیان امام(ره) راجع به جایگاه رهبری آن حرفی بود که راجع به شهید فهمیده زد که «رهبر ما آن طفل 13 سالهای است که نارنجک به کمر میبندد» و تلقی امام(ره) این بود که رهبری امتیاز نیست بلکه مسئولیت و زحمتی است که بر دوش کسی قرار میگیرد. وی اضافه کرد: بنابراین اصالت امام(ره) در نیت و هدفگذاری برای انقلاب اسلامی و شاخصهایی که برای مبارزه تعیین کرده بود، انقلاب را به نور تبدیل کرده بود. هژبری ادامه داد: در تفسیر انفجار نور معتقدم فضای ظلمانی استبدادی تکیه بر بیگانه و حاکمیت سفارتخانه امریکا بر زیر و بم مسائل سیاسی کشور به یکباره پاره شد و این انفجار حاکمان پوشالی و صاحبان قدرت را که طمع کرده بودند سالیان سال بر این کشور حکومت کنند به بیرون از این کشور پرتاب کرد. *مهمترین دستاورد انقلاب حفظ آن است هژبری افزود: مهمترین دستاورد انقلاب حفظ آن و گذاشتن بنیاد نهادهای دموکراسی و مردمسالاری بود؛ چیزی که فقط امروز میتوانیم بفهمیم چقدر گرانبهاست و در فضای آن روز انقلاب فکر میکنم مردم به قدری به امام(ره) علاقه مند بودند که فکر میکردند نیاز نیست کسی مسئولیتی داشته باشد و امام(ره) باید حکومت کند بیقید و شرط و دیگران گوش کنند. وی ادامه داد: اما امام(ره) بلافاصله از رفراندوم جمهوری اسلامی صحبت کرد و یکی پس از دیگری بنیادهای مردمسالاری را به نحوی که مردم در انقلابشان مشارکت کنند و آری یا نه اصل انقلاب را خود مردم بگویند، فراهم کرد و بعد از یک دوره موقت نخستوزیری، بلافاصله همه چیز برای انتخابات ریاستجمهوری آماده شد. وی گفت: با همه فراز و نشیبها و ترورها انتخابات تا امروز واقعاً به معنای اخص رأی مردم تعیینکننده است و این مهمترین دستاورد است؛ یعنی پیاده کردن مدلی از حکومت اسلامی با زعامت ولی فقیه که بر محور رأی مردم است و این قاعده محکم و قوی در دوران بعد از امام(ره) توسط مقام معظم رهبری با دیدگاههای قوی حفظ شده است. *دفاع مقدس پشتوانه اصلی برای حفظ نظام شد فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش گفت: دومین دستاورد انقلاب عبور از توفان جنگ تحمیلی است؛ یعنی 8 سال دفاع مقدس را به برکت اعتقاد عمیق به اسلام و ولایت پشت سر گذاشتیم و به نظر بنده اتفاقی بود که پشتوانه اصلی برای حفظ نظام شد و حالا حالاها کسی هوس نمیکند به مرزهای این کشور به چشم چپ نگاه کند. وی به سومین دستاورد انقلاب اشاره کرد و ادامه داد: انرژیهای پراکنده و رهاشده در کشور به خصوص استعدادها که سرمایه اصلی ملت هستند و هوش و توان دانش فکری بچههای مملکت که هیچ وقت بها داده نمیشد، توسط انقلاب اسلامی ذخیره و ساماندهی شد و در فضای جمهوری اسلامی ایران رها شد. *دریافت بیش از 400 مدال رنگارنگ در المپیادهای جهانی هژبری گفت: تا زمان پیروزی انقلاب اسلامی هیچ دانشآموز المپیادی و شرکتکننده یا رتبهآور در جشنوارههای جهانی نداشتیم؛ ولی در حال حاضر بچههای ایران در این جشنوارهها رتبه میآورند و امروز بیش از 400 مدال طلا، نقره و برنز در المپیادهای جهانی کسب کردهایم. وی افزود: اگر کسی بخواهد تحلیل دقیقی پیدا کند از اینکه امریکاییهای حاکم بر ایران در زمان طاغوت چه بر سر هوش و استعداد ایرانی آوردند، کافی است به صحنه امروز سیاسی دنیا نگاه کند؛ چرا اینها میگویند اگر زورمان میرسید پیچ و مهرههای این دانش نو را از ایران جمع میکردیم و خارج میکردیم. وی ادامه داد: معنی آن، این است که هیچ خوشی و سعادتی و آینده درخشانی برای این مردم و فرزندان این ملت نمیخواهند، ایران خوب از نظر امریکاییها ایران دربست اسیر آنهاست. فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان وزارت آموزش و پرورش گفت: امروز در مذاکرات جهانی بحث بر سر این است که قدرتمان را پایین بیاوریم و 20 درصد را به 5 درصد کاهش دهیم؛ به نظر بنده ایران بر سر اندازه قدرتش با دنیا بحث میکند و این دستاورد ارزشمندی است. وی در خصوص نقش فرهنگیان در دفاع از انقلاب و آرمانهای آن افزود: انقلاب اسلامی یک انقلاب فرهنگی بود؛ یعنی آنچه باعث شد مردم پای صحنه انقلاب بیایند، مباحث فرهنگی بود؛ فرهنگ اسلامی و فرهنگی که داشت حاکم بر این کشور میشد. هژبری اضافه کرد: اگر محور صحبتهای امام(ره) را دنبال کنیم از فسادی که در جامعه رخنه کرده میگوید، از نفوذ استعمارگران و صاحبان قدرت، نگاه به زن و استفاده ابزاری به آن که همه اینها مباحث فرهنگی است. *در دفاع مقدس 500 هزار رزمنده دانشآموز داشتیم *4900 معلم شهید در دفاع مقدس هژبری با بیان اینکه در دفاع مقدس 500 هزار رزمنده دانشآموز داشتیم، گفت: 36 هزار دانشآموز شهید داریم و 4900 معلم شهید و تعداد ایثارگران، رزمندگان و آزادگان فرهنگی نشان میدهد چقدر در دفاع مقدس نقش داشتند. فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان ادامه داد: بنابراین فرهنگیان و معلمان نقش کلیدی در انقلاب داشتند و بحث تداوم انقلاب و دفاع مقدس نشان میدهد که نقش فرهنگیان به دلیل اینکه انقلاب، انقلاب فرهنگی بود بسیار برجسته و شاخص بود. * روشنگری های آقا معلم در کلاس درس هژبری به بیان خاطرهای از دوران انقلاب اشاره کرد و افزود: این بخش از زندگیمان در کلات نادری خراسان اتفاق افتاد و دانشآموز اول دبیرستان بودم و یادم هست در آن سال یعنی 57، 3 تا 4 ماه کلاسها شکل گرفت و بنده در منزل برادرم درس میخواندم و وی معلم بود و پدر و مادرم مشهد بودند. وی اضافه کرد: پدرم در مشهد در راهپیماییها حضور داشت و فردی باسواد و قرآنی بود و تعطیلی کلاسها و بحثهای چالشی درس کلاسها، افشاگری و روشنگری های معلمان را به یاد میآورم. وی ادامه داد: دبیری به نام آقای وفایی داشتیم؛ وی وقتی عربی درس میداد، 80 درصد کلاس را به بحث روشن کردن ذهن بچهها نسبت به حکومت و نظام اختصاص میداد. *2500 عضو بسیج در وزارت آموزش و پرورش فرمانده مرکز بسیج فرهنگیان به اقدامات بسیج فرهنگیان اشاره کرد و افزود: در این مرکز 19 پایگاه داریم؛ یعنی در هر معاونت و سازمانی یک پایگاه بسیج داریم و خوشبختانه تقریباً فرمانده همه این پایگاه معاون وزیر و رؤسای سازمانها هستند. وی گفت: 2500 عضو بسیج در وزارتخانه آموزش و پرورش داریم و از 6 بهمن برنامههای دهه فجر و تجدید میثاق با امام(ره) آغاز شده است و اولین برنامه کرسیهای آزاداندیشی با موضوع فرهنگی بسیجی، دشمنشناسی و استکبارستیزی، اقتصاد آموزش و پرورش و جهاد علمی است. هژبری ادامه داد: دومین برنامه مطالعه کتاب زندگی به سبک روحالله است و برنامه یاد امام و شهدا و عطرافشانی مزار شهدا از برنامههای دیگرمان است که پایگاهها حضور پیدا میکنند. وی افزود: جشنواره «قلمهای نورانی» که فراخوان مقاله و خاطره راجع به انقلاب است، نیز برگزار می شود که به برگزیدگان جوایزی اهدا میشود. هژبری گفت:«یاد یاران»برنامه دیگرمان است که حضور بر محضر جانبازان و خانواده شهداست که به هر پایگاه اعلام کردیم اولویت شهدا و جانبازان خودشان باشد و در نهایت حضور باشکوه در راهپیمایی 22 بهمن که برنامه ملی است. انتهای پیام/
92/11/19 - 09:14
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 213]
صفحات پیشنهادی
خاطره دوران انقلاب/ نماینده مردم هشترود در مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کرد تظاهرات دانشآموزان در مقابل آموزش
خاطره دوران انقلاب نماینده مردم هشترود در مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کردتظاهرات دانشآموزان در مقابل آموزش و پرورش برای بازگرداندن بابای انقلابی مدرسهنماینده مردم هشترود در مجلس گفت انتقال بابای مدرسه فرد شاعر و طرفدار امام و روحانیت به مدرسه دیگر بهانهای شد تا دانشآموزامسئول سازمان بسیج فرهنگیان در گفتوگو با فارس مطرح کرد نقش برجسته معلمان در پیروزی انقلاب اسلامی ایران
مسئول سازمان بسیج فرهنگیان در گفتوگو با فارس مطرح کردنقش برجسته معلمان در پیروزی انقلاب اسلامی ایرانمسئول سازمان بسیج فرهنگیان گفت معلمان قبل از انقلاب در آوردن مردم به صحنه و هوشیاری آنها و پیشبرد مقاصد و اهداف انقلاب اسلامی ایران نقش برجستهای داشتند شعبانعلی رمضانیان مسئولوزیر اسبق آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس: «حذف تعهد خدمت دبیری دانشجویان» قبض روح دانشگاه فرهنگیان
وزیر اسبق آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس حذف تعهد خدمت دبیری دانشجویان قبض روح دانشگاه فرهنگیان استوزیر اسبق آموزش و پرورش گفت اگر دانشجویان دانشگاه فرهنگیان از همه امتیازات مشوقی پیشبینی شده همانند بورسیه و تعهد خدمت برخوردار نباشند به مانند زدن تیر خلاص بر پیکره این دانشگارئیس مرکز مطالعات وزارت جوانان در گفتوگو با فارس مطرح کرد تفاوت ریشهای الگوی فراغتی جوانان ایرانی و غربی/ا
رئیس مرکز مطالعات وزارت جوانان در گفتوگو با فارس مطرح کردتفاوت ریشهای الگوی فراغتی جوانان ایرانی و غربی استقبال کم جوانان از بولینگ و بیلیاردرئیس مرکز مطالعات و پژوهشهای راهبردی وزارت ورزش و جوانان گفت نتایج یکی از پژوهشهای انجام شده در زمینه الگوهای اوقات فراغت جوانان نشادبیر کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس: کمیته 3 نفره در کمیسیون تلفیق بودجه وزارت آموزش و پرورش را بررسی م
دبیر کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس کمیته 3 نفره در کمیسیون تلفیق بودجه وزارت آموزش و پرورش را بررسی میکنددبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت در کمیسیون تلفیق کمیتهای ۳ نفره به نام کمیته آموزش تشکیل شده است که مسائل مربوط به درآمد و هزینههای وزارت آموزش و پرورش و آموعضو کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کرد تأثیر عدم ساماندهی نیروی انسانی بر بودجه آموزش و پرورش
عضو کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کردتأثیر عدم ساماندهی نیروی انسانی بر بودجه آموزش و پرورشعضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت بودجه چندین هزار میلیارد تومانی وزارت آموزش و پرورش به دلیل عدم ساماندهی نیروی انسانی این وزارتخانه دچار اشکال است که باید برطرف شود ابودر گفتوگو با فارس مطرح شد حضور یا عدم حضور بانوان در ردههای مدیریتی آموزش و پرورش
در گفتوگو با فارس مطرح شدحضور یا عدم حضور بانوان در ردههای مدیریتی آموزش و پرورشمشاور عالی وزیر آموزش و پرورش گفت در حال حاضر خانم گُرد به عنوان معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس غیردولتی فعالیت میکنند سید کاظم اکرمی مشاور عالی وزارت آموزش و پرورش در گفتوگو باسخنگوی کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کرد تفکر جوامع غربی در آموزش و پرورش دوران طاغوت/«تصاوی
سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس مطرح کردتفکر جوامع غربی در آموزش و پرورش دوران طاغوت تصاویر شهدا روی دیوار مدارس سند افتخار انقلابسخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه رویکرد آموزش و پرورش در نظام طاغوت برگرفته از تفکرات جوامع غربی بود گفت بعد از انقلاب موضوعات تدر گفتوگوی سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران با فارس اعلام شد جزئیات توزیع قرآن ترجمه وهابیت در مسابقه قرآن فرهن
در گفتوگوی سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران با فارس اعلام شدجزئیات توزیع قرآن ترجمه وهابیت در مسابقه قرآن فرهنگیان تشکر آموزش و پرورش از خبرگزاری فارسسخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران گفت بستهبندی قرآنها به صورتی بوده است که هیچکس نمیتوانست بدون باز کردن به محتوای آن پی ببرد درسایی در گفتوگو با فارس مطرح کرد تحرکات خاموش علیه توان هستهای/ وزارت اطلاعات قول برخورد داد/ لاریجانی: ظریف
رسایی در گفتوگو با فارس مطرح کردتحرکات خاموش علیه توان هستهای وزارت اطلاعات قول برخورد داد لاریجانی ظریف به مجلس فراخوانده میشودنماینده مردم تهران با اشاره به برخی اقدامات در حوزه توان هسته ای کشور گفت درباره برخی افراد پشت صحنه این اقدامات با مسئولین عالی وزارت اطلاعات نشمعاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر داد تولید کتب پایههای چهارم و هشتم تا پایان خرداد/ معر
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس خبر دادتولید کتب پایههای چهارم و هشتم تا پایان خرداد معرفی کتب جدیدالتألیف سال آیندهمعاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش به ارائه آخرین وضعیت تولید کتابهای درسی پرداخت و از تولید کتب پایههای چهارم و هشتم تا پایان خرداد سال آینده خمعاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان در گفتوگو با فارس خبر داد آغاز ثبتنام آزمون ورودی مدارس استعدادهای در
معاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان در گفتوگو با فارس خبر دادآغاز ثبتنام آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان از ۱۰ اسفند دانلود جزئیاتمعاون مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت ثبتنام آزمون ورودی دبیرستانهای استعدادهای درخشان ۱۰ اسفند آغاز میشود محمد نستوه معاون مرکزتکرار/سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با فارس: مدارس تهران فردا دایر است/ مدیران سیستمهای گرمایشی م
تکرار سخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران در گفتوگو با فارس مدارس تهران فردا دایر است مدیران سیستمهای گرمایشی مدارس را امروز بررسی میکنندسخنگوی آموزش و پرورش شهر تهران با بیان اینکه مدارس تهران فردا دایر است گفت مدیران مدارس سیستمهای گرمایشی مدارس را امروز بررسی میکنند مسعودکمیته فرهنگیان و دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش برنامه های دهه فجر را اعلام کرد
کمیته فرهنگیان و دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش برنامه های دهه فجر را اعلام کرد کمیته فرهنگیان و دانش آموزان وزارت آموزش و پرورش در ستاد دهه فجر انقلاب اسلامی برنامه های خود را اعلام کرد به گزارش گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران برنامه های دهه فجر کمیته فرهنگیان و دانش آموزدر گفتوگوی تفصیلی با فارس مطرح شد؛ خاطره گویی فرمانده نیروی انتظامی استان زنجان از زمان انقلاب
در گفتوگوی تفصیلی با فارس مطرح شد خاطره گویی فرمانده نیروی انتظامی استان زنجان از زمان انقلابفرمانده نیروی انتظامی استان زنجان گفت شعارهای زمان انقلاب در تهران ساخته شده و تلفنی به سایر شهرستانها اعلام میشد سردار علیرضا صالحی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در زنجان اظهاردر گفتوگو با فارس اعلام شد آخرین وضعیت «علی» از زبان مادرش/ آموزش و پرورش فقط تا نوروز امسال کمک کر
در گفتوگو با فارس اعلام شدآخرین وضعیت علی از زبان مادرش آموزش و پرورش فقط تا نوروز امسال کمک کردمادر دانشآموز کشتیگیر آسیبدیده مشهدی گفت آموزش و پرورش تا نوروز ۱۳۹۲ کمک کرد و کار فیزیوتراپی در منزل انجام میشد ولی بعد از آن هزینهای ندادند و کسی دیگر برای فیزیوتراپی نیامدهرئیس سازمان مشارکتهای مردمی و خانواده آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس: کمکهای مردمی به آموزش و پرورش هدفمند
رئیس سازمان مشارکتهای مردمی و خانواده آموزش و پرورش در گفتوگو با فارس کمکهای مردمی به آموزش و پرورش هدفمند میشودرئیس سازمان مدارس غیردولتی و مشارکتهای مردمی و خانواده آموزش و پرورش گفت خیلی از خیرین علاقهمند هستند در آموزش و پرورش در امور فرهنگی مشارکت داشته باشند که باید-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها