محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803849250
فانی: نیروی انسانی توانمند، مهمترین پیش نیاز اجرای سند تحول است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: جمعه ۴ بهمن ۱۳۹۲ - ۱۱:۲۱
وزیر آموزش و پرورش گفت: نهادینه شدن رفتار شهروندی سازمانی موجب توفیقات بیشتر سازمان آموزش و پرورش می‌شود. به گزارش سرویس «آموزش و پرورش» ایسنا، دکتر علی اصغر فانی صبح امروز در گردهمایی مدیران و اعضای هسته‌های گزینش در باشگاه فرهنگیان گفت: شهیدان رجایی و باهنر الگوهای مدیریتی در آموزش و پروش هستند. وزیر آموزش و پرورش با اظهار امیدواری از اینکه امر گزینش به اعتدال نزدیک‌تر شود به تبیین کارکردهای مدیریت منابع انسانی در سازمان آموزش وپرورش پرداخت. وی گفت: در آموزش و پرورش، معلم رکن اصلی تعلیم و تربیت است و نقش معلم در فرایند تعلیم و تربیت نقش ممتازی است، افزود: اگر سازمان آموزش و پرورش بخواهد به کیفیت برسد چاره‌ای جزء تقویت نیروی انسانی خود ندارد و نیروی انسانی عامل اصلی تحول در سازمان آموزش و پرورش است و به همین دلیل در دولت یازدهم امر نیروی انسانی مهمترین کاری است که آموزش و پرورش دنبال می‌کند. نیروی انسانی توانمند، مهمترین پیش نیاز اجرای سند تحول است فانی با اشاره به اینکه بوسیله معلم اتصال فرهنگ و ارزش‌های نظام تعلیم و تربیت صورت می‌گیرد، تاکید کرد: نیروی انسانی در رأس دیگر عوامل می‌تواند سند تحول را اجرا کند. برنامه‌ریزی و ساماندهی نیروی انسانی مهم ترین اولویت آموزش و پروش است فانی در توضیح اولین کارکرد مدیریت منابع انسانی اظهار کرد: یکی از کارکردها، برنامه‌ریزی نیروی انسانی براساس نیازهای آینده است و اگر ما در برنامه ریزی نیروی انسانی خطا کنیم در آینده سازمان با مشکلات زیادی روبرو خواهد شد و افزود: در اولویت‌های اعلام شده ساماندهی نیروی انسانی به عنوان یکی از محورهای کاری می‌باشد و تاکید کرد: ساماندهی و بهسازی نیروی انسانی مهمترین اولویت آموزش و پرورش است. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به یکی دیگر از کارکردهای مدیریت منابع انسانی، تاکید کرد: کارمند یابی از دیگر کارکردهای مدیریت منابع است و افزود: این یک پله قبل ازگزینش و انتخاب است و این یعنی این که، لیستی از نیروهایی که می‌توانیم در سازمان بکار گیریم، تهیه کنیم. فانی گفت: کارکرد بعدی انتخاب یا گزینش است و در انتخاب نیروی انسانی، بحث اعتقادی، تخصص و شایستگی مطرح است و هر نظام به ارزش‌هایی معتقد است و منطبق با ارزش‌ها، نیروی انسانی خود را انتخاب می‌کند و صرفا مسائل اعتقادی به تنهایی کافی نیست، بلکه باید ویژگی‌ها و شاخص‌ها و توانمندی‌های معلمی را هم دارا باشد. وزیر آموزش وپروش با اشاره به کارکرد جامعه‌پذیری به عنوان یکی از کارکردهای مدیریت منابع انسانی، اظهار کرد: جامعه پذیری به این معنا است که یک نیرویی وقتی وارد یک سازمان می شود زمانی لازم دارد تا خودش را نسبت به سازمان جدید تطبیق دهد. وی افزود: اولین روز ورود معلم به سازمان آموزش وپرورش، روز بسیار مهمی است و اگر معلم با یک محیط شاد و با انگیزه روبرو شود در او ایجاد انگیزه می‌کند و در غیر این صورت موجب دلسردی او می‌شود. فانی گفت: یکی دیگر از کارکردهای مدیریت منابع، جبران خدمات است و این بسیار مهم است که در پرداخت حقوق و مزایا طوری عمل کنیم که در کارمند انگیزه و امید به آینده ایجاد کنیم. در آموزش و پرورش، نیاز به ارزیابی عملکرد قوی داریم فانی با اشاره به ارزشیابی عملکرد به عنوان یکی دیگر از کارکردهای مدیریت منابع تاکید کرد: مدیر سازمان باید عملکرد افراد را ارزیابی کندکه عملکرد او چقدر با اهداف سازمان منطبق است و گفت: ما نیاز به ارزیابی عملکرد قوی در آموزش وپرورش داریم. وزیر آموزش و پرورش، از آموزش نیروی انسانی به عنوان یکی دیگر از کارکردهای مدیریت منابع نام برد و آموزش‌های ضمن خدمت فرهنگیان را در این راستا دانست. فانی تشویق و تنبیه را از دیگر کارکردهای مدیریت منابع دانست و در این خصوص گفت: جایی که کارمند فرا وظیفه می‌درخشد و به به خوبی وظایف خود را انجام می‌دهد باید تشویق شود. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 50]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها