واضح آرشیو وب فارسی:فارس: سی و سومین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور/16مراکز تربیتمعلم تجهیزات و امکانات مناسبی ندارند
وزیر آموزش و پرورش به رؤسای مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور، گفت: اگر در منطقهشان، پردیس یا مرکز تربیتمعلم دارند حتماً به آنها رسیدگی کنند، زیرا مراکز تربیت معلم تجهیزات و امکانات مناسبی ندارند.
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، علیاصغر فانی وزیر آموزش و پرورش امروز در حاشیه سی و سومین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش سراسر کشور که در مزار شهدای هفتم به ذکر خاطرهای از شهید بهشتی پرداخت و اظهار داشت: در سال 57، که مدارس و دانشگاهها تعطیل شد، بعد از مدتی انقلابیون تصمیم گرفتند دانشگاهها را باز کنند تا دانشگاه به پایگاه مبارزه تبدیل شود. وی ادامه داد: در آن زمان بنده فعالیتهایی در مدارس جنوب تهران داشتم؛ دوستان اظهار داشتند که ما هم شاید مدرسه را باز کنیم و آن را به پایگاه انقلاب تبدیل کنیم، اما در این خصوص تردید داشتم و تصمیم گرفتم با شهید بهشتی مشورت کنم. فانی اضافه کرد: به همین دلیل هماهنگ کردم برای یک روز ساعت 6:30 بعدازظهر مقرر شد به نزد شهید بهشتی برویم که البته ایشان فردی بسیار منظمی بودند و سر وقت آمدند؛ از ایشان در خصوص برنامهای که داشتیم کسب نظر کردم و گفتند که اجازه دهید با امام (ره) تلفنی صحبت کنند و از ایشان نظرخواهی کنند و مقرر شد فردای آن روز نتیجه را از طریق تلفن اطلاع دهند که البته امام با بازگشایی مدارس برای آن موضوع مخالف بودند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این نکته که تأثیر تربیتی تنها از طریق معلم پروشی و تربیتی منتقل نمیشود، گفت: گاهی اوقات معلمان رشتههای دیگر بیش از معلمان دینی میتوانند بر روی دانشآموزانشان تأثیرگذار باشند. وی به ذکر جملهای از شهید باهنر پرداخت مبنی بر اینکه «تابستان، مدرسه تعطیل میشود، اما تربیت تعطیل نمیشود»، اظهار داشت: ما باید برنامهریزی کنیم تا درهای مدرسه در تابستانها و غیر از ساعات آموزشی بر روی اهالی محل باز باشد. فانی خطاب به رؤسای آموزش و پرورش مناطق کشور، گفت: رؤسایی که در منطقهشان، پردیس یا مرکز تربیتمعلم دارند حتماً به این مراکز رسیدگی کنند، زیرا امروز مراکز تربیتمعلم تجهیزات و امکانات مناسبی ندارد در حقیقت مدیران نگویند که این مراکز زیر نظر دانشگاه فرهنگیان هستند و از کمک کردن به آنها دریغ کنند. وزیر آموزش و پرورش با اشاره به توجه شهید رجایی به عدالت آموزشی، گفت: باید رسیدگی به مناطق محروم مورد توجه باشد و به دنبال این باشیم که هیچ کودک و نوجوانی ایرانی نباشد که از تحصیل باز بماند ضمن اینکه ارتقاء کیفیت آموزشی، رسیدگی به مسائل تربیتی، توسعه آموزشهای روستایی و عشایری و رسیدگی به آموزش و پرورش دختران، بخشی از علائق شهیدان رجایی و باهنر بود. فانی تصریح کرد: ما امروز پیمان میبندیم که به راه شهیدان رجایی، باهنر و بهشتی پایبند باشیم و عدالت آموزشی، توسعه آموزشی در مناطق محروم، رسیدگی به آموزش مناطق کمتر توسعه یافته، ارتقاء تربیتمعلم و بهسازی نیروی انسانی را به خوبی دنبال کنیم. انتهای پیام/
95/05/18 :: 19:36
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]