آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870545858
چالش ها و آسیب های قرآنی در بین کشورهای اسلامی باید برطرف شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: استاد و قاری بین المللی قرآن کریم: چالش ها و آسیب های قرآنی در بین کشورهای اسلامی باید برطرف شود کرج-ایرنا- استاد و قاری بین المللی قرآن کریم گفت: چالش ها و آسیب های قرآنی در بین کشورهای اسلامی باید برطرف شود تا تدریس این کتاب آسمانی با وحدت رویه پیش برود.
به گزارش ایرنا، استاد صالح اطهری فرد روز چهارشنبه در آئین آغاز طرح آموزش قرآن فرآیندی که در آموزش و پرورش ناحیه 3 کرج برگزار شد افزود: مهمترین چالش ها و آسیب های قرآن کریم مربوط به رسم الخط قرآن و نبود وحدت رویه در چاپ قرآن در بین کشورهای اسلامی است.وی اظهار کرد: قرار گرفتن قرآن در ردیف سایر دروس در مدارس از مهمترین دلایلی است که با عث کم توجهی به این کتاب آسمانی شده است.وی از ضعف سواد قرآنی اولیای دانش آموزان ،کم توجهی برخی از مدیران مدارس نسبت به آموزش قرآن ، استفاده نکردن از روش پلکانی برای تدریس قرآن در پایه ها و مقاطع تحصیلی و پایین آمدن انگیزه دانش آموزان به عنوان دیگر چالش ها و مشکلات این کتاب آسمانی در جامعه یاد کرد.استاد و قاری بین المللی قرآن کریم کم توجهی به مخارج حروف و لحن مناسب در روخوانی و روانخوانی قرآن ، به کارگیری دبیران کم تجربه یا غیرمتخصص را از جمله مهمترین مشکلات قرآنی در کشور برشمرد.مدیر آموزش و پرورش ناحیه 3 کرج نیز در این آئین گفت:دوره توانمندسازی دبیران قرآن دوره اول متوسطه در قالب طرح قاف "قرآن آموزی فرایندی" با حضور استاد و قاری بین المللی قرآن کریم و مشاور قرآنی در سالن نگین البرز را آغاز کردیم که امیدواریم اجرای این طرح نتایج ارزشمندی را در حوزه علوم قرآنی به همراه داشته باشد.عبدالکریم رستمی با اشاره به آموزش بهینه قرآن کریم در مدارس این ناحیه اظهار کرد: با عنایت به جایگاه قرآن و قرآن آموزی و نقش قرآن در زندگی فردی و اجتماعی، کارگروه آسیب شناسی تدریس قرآن در مدارس این ناحیه تشکیل شده است.وی بیان کرد: این دوره نیز با هدف توانمندسازی و بروز رسانی اطلاعات دبیران قرآن و بالا بردن سطح کیفی دانش آموزان در قرآن آموزی برنامه ریزی و اجرایی شده است.وی ادامه داد: حاصل مشورت و رایزنی ها در نشست های تخصصی قرآنی در این ناحیه منجر به برنامه ریزی طرح قاف شد که امید است با حضور استاد اطهری فرد و همکاران نتایج مطلوبی حاصل شود.وی اضافه کرد: این طرح برای سایر مخاطبین از جمله دبیران قرآن دوره دوم متوسطه، آموزگاران، مدیران و معاونین پرورشی نیز در طول سال تحصیلی به 96-95 به اجرا در می آید.این مسئول گفت : در مرحله اول دوره ضمن خدمت دبیران درس قرآن دوره اول متوسطه آموزش وپرورش ناحیه3 کرج 110 نفر ازدبیران تحت پوشش طرح قرآن فرایندی قرار گرفتند.2819 / 6155خبرنگار: مهین مالمیر انتشار دهنده: محمد عزیزپور
15/10/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-