محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832429173
رئیس اداره آموزش دوره اول ابتدایی اصفهان خواستار مدیریت واحد این دوره آموزشی شد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: رئیس اداره آموزش دوره اول ابتدایی اصفهان خواستار مدیریت واحد این دوره آموزشی شد کاشان - ایرنا- رئیس اداره آموزش پیش دبستانی و دوره اول ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش اصفهان با توجه به اهمیت آموزش های دوران کودکی، خواستار مدیریت واحد برای این آموزش ها شد.
به گزارش شامگاه دوشنبه ایرنا، نسرین باباپور در آئین گشایش پایگاه سنجش سلامت آموزش و پرورش کاشان گفت: هم اکنون 14 نهاد اقدام به تاسیس مراکز پیش دبستانی می کنند که با توجه به اهمیت موضوع آموزش، پیش دبستان و دوره ابتدایی نیازمند مدیریت یکپارچه است.وی با اشاره به سیاست های ابلاغی رهبر معظم انقلاب رهبری، افزود: بر اساس دستور معظم له، وزارت آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی مهد کودک و دوره پیش دبستانی تا دانشگاه است.وی تاکید کرد: انتظار است که مجلس شورای اسلامی با تصویب قانون به مدیریت چند گانه آموزش کودکان چهار و پنج ساله پایان و به آموزش و پرورش بسپارد.باباپور خاطرنشان کرد: نهادینه کردن هویت ایرانی و اسلامی کودکان، توانمندسازی منابع انسانی، حفاظت از محیط زیست، توانمندسازی کودکان و اولیای آنها از جمله هدفهای کیفی دوره پیش دبستانی است که کلیات آیین نامه اجرایی آن در کمیسیون شورای عالی آموزش و پرورش به تصویب رسیده است.رئیس اداره آموزش پیش دبستانی و دوره اول ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش اصفهان همچنین گفت: سلامت جسمی و روحی دانش آموزان یکی از ضرورتهای آموزش است و هدف از پایگاه های سنجش سلامت، انجام مداخلات به هنگام است.وی ابرازامیدواری کرد بتدریج بتوان اینگونه مداخلات را در سنین پایین تر در میان دانش آموزان عملیاتی کنیم تا کیفیت فرآیند آموزش بهبود یابد.باباپور همچنین یادآور شد: دولت برای توسعه مراکز پیش دبستانی و جذب کودکان مناطق محروم و روستایی، بودجه اختصاصی تصویب کرده که تاکنون یک میلیارد و 500 میلیون ریال آن به استان اصفهان اختصاص یافته است.کارشناس مسئول آموزش ابتدایی مدیریت آموزش و پرورش کاشان نیز در این آئین سلامت جسمی و روحی را یکی از پیش نیازهای کیفی شدن آموزش دانست و تاکید کرد: خانواده ها باید برای تامین سلامت دانش آموزان همیار آموزش و پرورش باشند.مجید سبحانی افزود: پنج هزار و 873 نفر از دانش آموزان بدو ورود به کلاس اول ابتدایی تابستان امسال در پایگاه های سنجش سلامت از نظر شاخص های سلامت عمومی، هوش تحصیلی، بینایی، شنوایی، دهان و دندان مورد معاینه قرار گرفتند.بگفته وی، با فعالیت پایگاه های سنجش سلامت، 500 نفر از دانش آموزان نیاز به آموزش های ویژه شناسایی شدند که در طول سال تحصیلی با حضور مشاوران و معلم پشتیبان در پایگاههای رشد از آموزش های تکمیلی بهره مند می شوند.سبحانی یادآور شد: ثبت نام پایگاه تداوم سنجش از ششم دی امسال توسط مدیران مدارس در سامانه سنجش شروع شده و امروز نیز فعالیت پایگاه در ساختمان شماره دو مدیریت آموزش و پرورش آغاز شد.بگفته وی، در پایگاه تداوم دانش آموزانی شامل اتباع بدون اسناد هویتی در زمان سنجش، کودکان مشول طرح انسداد مبادی بیسوادی و منتقل شدگان به شهرستان کاشان تحت معاینه قرار می گیرند.7408/6136 * خبرنگار: یوسف صائب * انتشار: محمد جهانگیریان * لینک جستجو کانال ایرنا کاشان در تلگرام: irnakashan@*ایمیل: [email protected]
13/10/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 19]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها