پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1849887846
ساماندهی تحصیل دانش آموختگان سایر رشته ها در علوم انسانی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: در جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی مطرح شد؛
ساماندهی تحصیل دانش آموختگان سایر رشته ها در علوم انسانی
شناسهٔ خبر: 3842347 - سه‌شنبه ۱۶ آذر ۱۳۹۵ - ۱۲:۰۱
حوزه و دانشگاه > علوم انسانی
.jwplayer{ display: inline-block; } در کمیسون نخبگان بر لزوم ساماندهی ادامه تحصیل دانش آموختگان غیر علوم انسانی در مقطع تحصیلات تکمیلی علوم انسانی تاکید شد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از شورای عالی انقلاب فرهنگی، جلسه ۵۵ کمیسیون نخبگان و آینده نگاری علم و نوآوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد. در این جلسه که به ادامه بررسی پیش‌نویس سیاست‌های اجرایی هدایت استعدادهای برتر دانشجویی به علوم انسانی و حوزه‌های علمیه اختصاص داشت؛ گزارشی پیرامون این موضوع ارائه شد. در این گزارش که توسط ستاد راهبری اجرای نقشه جامع علمی کشور تدوین شده، ابتدا روند تغییر رشته از رشته های مهندسی و علوم پایه به رشته های علوم انسانی بر اساس آمارهای موجود مورد تحلیل قرار گرفت و در ادامه نیز برخی علل عدم گرایش نخبگان به رشته های علوم انسانی از منظر آسیب‌شناسی بررسی شد. در بخش دیگری از این گزارش با اشاره به این موضوع که فارغ التحصیلان رشته مدیریت در شاخه های مختلف آن بیشترین تمایل برای حضور در سایر حوزه های علوم انسانی و حوزه های علمیه را دارند، بر لزوم ساماندهی ادامه تحصیل دانش آموختگان غیر علوم انسانی در مقطع تحصیلات تکمیلی علوم انسانی تاکید شد. پس از ارائه این گزارش اعضاء به بیان نظرات خود پرداختند که می توان به، نیاز به ارائه تعریف جامع از مفهوم استعداد تحصیلی، تبیین دقیق توانمندی های فارغ التحصیلان علوم انسانی، تمایز میان حوزه علوم اجتماعی و علوم انسانی، آگاه سازی جامعه از ظرفیت های موجود در علوم انسانی و لزوم هدایت تحصیلی درست و کارآمد در علوم انسانی اشاره کرد. تمرکز بر استعدادیابی و شناسایی نخبگان در آموزش و پرورش، تحول در طبقه بندی نظام علمی کشور، تمرکز بر دروس میان رشته ای در هدایت دانشجویان و نیاز به ترسیم شاخص های تحول پذیر از استعدادها در علوم انسانی از دیگر پیشنهادات اعضاء در جلسه مذکور بود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-