تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1871498091
تدوین و اجرای سند تحول بنیادین مهمترین دستاورد دولت در حوزه آموزش و پرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: تدوین و اجرای سند تحول بنیادین مهمترین دستاورد دولت در حوزه آموزش و پرورش است ایلام - ایرنا - مدیرکل آموزش و پرورش استان ایلام گفت: تدوین و اجرای سند تحول بنیادین آنظام آموزشی کشور مهمترین دستاورد سه ساله دولت تدبیر و امید در حوزه آموزش و پرورش است.
علی بیرانوند روز چهارشنبه در گفت و گو با خبرنگار ایرنا اظهار کرد: یکی از موارد این سند استقرار نظام آموزشی 3 - 3 - 6 در مدارس بود که اجرا و عملیاتی کردن آن نقش مهمی در ارتقای وضعیت آموزشی داشته است.وی تدوین برنامه درس ملی را از دیگر دستاوردهای دولت یازدهم اعلام کرد و افزود: در اجرای این طرح تمامی کتاب های آموزشی از اول ابتدایی تا سال اول دوره متوسطه دوم بصورت کامل تغییر کرده است.بیرانوند تاکید کرد: اکنون بسته آموزشی شامل کتاب های درسی و نرم افزارهای آموزشی بین دانش آموزان توزیع می شود و از مشارکت اولیا در آموزش دروس استفاده و رویکرد آموزشی مدارس نیز از نمره محور به توصیفی اصلاح شده است.وی یادآور شد: در سه سال گذشته ساماندهی بنیادی در حوزه نیروی انسانی این سازمان انجام شده بطوری که به منظور ارتقای کیفیت آموزشی 99 درصد معلمان جذب شده از دانشگاه فرهنگیان و یک درصد از سایر مراکز آموزش عالی بوده است.وی به توسعه مشارکت های مردمی در این سازمان اشاره کرد و گفت: توسعه فعالیت مدارس مشارکتی و غیر دولتی و همچنین مشارکت مردم در امر مدرسه سازی در این مدت شیب تندی داشته و رغبت و انگیزه مردم در ساخت فضاهای آموزشی بیشتر شده است.بیرانوند اضافه کرد: اکنون 100 درصد مدارس دوره پیش دبستانی این استان به بخش خصوصی واگذار شده و استان ایلام در زمینه توسعه مراکز پیش دبستانی رتبه چهارم کشور را به خود اختصاص داده است.مدیر کل آموزش و پرورش ایلام به وضعیت حقوقی و مطالبات فرهنگیان این استان در دولت یازدهم اشاره کرد و گفت: در این مدت حقوق فرهنگیان بطور متوسط 80 درصد افزایش یافته و بخش زیادی از مطالبات نیز پرداخت و بخشی از آن هنوز پرداخت نشده است.به گفته وی، روند ساخت و ساز و تجهیزات مدارس در دولت تدبیر و امید جهش زیادی داشته و با وجود تحریم ها، اعتبارهای این بخش رشد سه برابری در مقایسه با مدت مشابه در دولت گذشته داشته است.بیرانوند به راه اندازی پژوهشگاه تحقیقات آموزش و پرورش استان ایلام هم اشاره کرد و افزود: این مرکز تحقیقاتی در دولت تدبیر و امید با هدف انجام طرح های پژوهشی در زمینه مشکلات حوزه آموزش و پرورش توسط فرهنگیان و یا سایر افراد راه اندازی شده است.مدیر کل آموزش و پرورش ایلام یادآور شد: پژوهش سراهای دانش آموزی نیز در این دولت در مقاطع ابتدایی و متوسطه با مشارکت وزارتخانه در تمامی 14 منطقه آموزشی استان ایلام راه اندازی و جایگزین آزمایشگاه های مدارس شد.وی همچنین به ایجاد آزمایشگاه فناوری نانو ویژه دانش آموزان مقطع متوسطه در مرکز استان اشاره و تاکید کرد: این آزمایشگاه در مرکز استان راه اندازی شده و در آینده در سایر شهرستان ها نیز راه اندازی خواهد شد.به گفته وی، برگزاری المپیادهای علمی دانش آموزی نیز در سه سال اخیر با هدف شناسایی استعدادهای علمی دانش آموزان بصورت ویژه در دستور کار قرار گرفته و دانش آموزان ایلامی موفق به کسب مقام های مختلف کشوری شده اند.100 هزار دانش آموز در استان ایلام در سال تحصیلی گذشته به تحصیل در مقاطع مختلف اشتغال داشتند.7171/9002
03/06/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 48]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها