واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان: آموزش های فنی و حرفه ای، نزدیکترین مسیر به مهارت آموزی و بازار کار معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان گفت: آموزش های فنی و حرفه ای، نزدیکترین مسیر به مهارت آموزی و بازار کار هستند.
۱۳۹۵ چهارشنبه ۱۳ مرداد ساعت 00:51
به گزارش پانا از کرمان،علی زنگی آبادی در برنامه رادیوی میکروفن صبح رادیو کرمان با بیان اینکه 38.1 درصد دانش آموزان متوسطه دوره دوم استان در هنر ستان های فنی و حرفه ای و کار دانش استان تحصیل می کنند گفت: با توجه به فعالیت های انجام شده در استان و استقبال دانش آموزان از رشته های فنی و حرفه ای و کار دانش امید واریم این آمار به 46 درصد در سال های آینده افزایش یابد. وی خاطر نشان کرد: دانش آموزان می توانند متناسب با نیاز جامعه و بر اساس فرصت ها و امکانات شهرستان ها و مناطق مختلف استان در 150 رشته فنی و حرفه ای و کار دانش در هنرستان ها تحصیل کنند. زنگی آبادی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به تحصیل بیش از 130 هزار دانش آموز در مدارس شهر کرمان بیان داشت: افزایش جمعیت دانش آموزی در اثر مهاجرت به رویه به مرکز استان در سال اخیر در حوزه فضای آموزشی مشکلات زیادی ایجاد کرده و موجب افزایش تراکم دانش آموزی در شهر کرمان شده است. معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان کرمان با بیان اینکه تفاوت چندانی بین مدارس شهر کرمان وجود ندارد افزود: در حالی که ظرفیت بسیاری از مدارس تکمیل نشده متاسفانه اکثر والدین می خواهند فرزندانشان را در مدارس ویژه ای ثبت نام کنند که موجب ایجاد نارضایتی و مشکلاتی در ثبت نام شده است. علی زنگی آبادی در ارتباط با هدایت تحصیلی دانش آموزان در پایه نهم گفت: کمیته های هدایت تحصیلی در شهرستان ها و مناطق استان در حال فعالیت هستند و فرایند هدایت تحصیلی دانش آموزان بر اساس مبنا های حساب شده علمی صورت می گیرد. وی با بیان اینکه آموزش های عمومی و شهروندی دانش آموزان تا پایه نهم تحصیلی مهمترین ماموریت آموزش و پرورش هستند اظهار کرد: با توجه به استقرار پایه دهم در نظام آموزشی جدید آموزش تخصصی در این پایه انجام شده و هدایت تحصیلی دانش آموزان در آن ضروری است. زنگی آبادی علاقه و استعداد دانش آموز، نیاز جامعه و امکانات دولت را از مهمترین مبنا های توزیع متوازن رشته های تحصیلی در دوره متوسطه دوم و آموزش های تخصصی برشمرد. وی خاطر نشان کرد: بر اساس بررسی های انجام شده در استان دانش آموزان رشته تجربی در مقایسه با رشته های دیگر موفقیت کمتری دارند و این نشان دهنده گرایش دانش آموزان به این رشته بر اساس جو ایجاد شده و علایق خانواده هاست و کمتر به استعداد دانش آموزان در انتخاب رشته توجه شده است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 104]