تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804445310
حذف مردودی از نظام آموزشی کشور
واضح آرشیو وب فارسی:فرهنگ نیوز:
حذف مردودی از نظام آموزشی کشور معاون وزیر آموزش و پرورش میزان افراد شاغل در بخش ستادی آموزش و پرورش کشور نسبت به معلمان حاضر در کلاس درس را سه برابر میانگین جهانی عنوان کرد و گفت: تکرار پایه در سیستم جدید جای خود را به ارزشیابی مستمر داده است.
به گزارش فرهنگ نیوز، عبدالرسول عمادی در همایش مدیران مدارس متوسطه کرمانشاه، اظهار کرد: امتحانات نهایی پایه‌های ششم، نهم و دوازدهم برگزار می‌شود و امتحانات ابزار ارزشیابی است که این تنها معیار برای سنجش آموزش و پرورش کشور است.
وی با بیان اینکه میانگین نمره دانش‌آموزان در سراسر کشور طی اجرای برنامه تحلیل نتایج امتحانات در سال 93، این موضوع را نشان داد که فراگیران تنها 60 درصد مباحث آموزشی را فراگرفته‌اند، افزود: وقتی همه چیز به امتحانات پایانی موکول می‌شود نباید از دانش آموزان انتظار بالاتری داشت.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه میانگین نمره امتحانات منطقه‌ای در کرمانشاه براساس یکی از نتایج طبقه‌بندی امتحانات خرداد 2.75 بود، ادامه داد: نظر ما بر تعطیلی آن منطقه آموزشی بود که این نشان‌دهنده نقص سیستم ارزشیابی کشور است، چراکه ارزشیابی مستمر باید باشد و دانش‌آموز هر روز فراگیری تعلیم خود را پس بدهد.
عمادی از در نظر گرفتن یک شیوه متمرکز و یکسان برای پرداخت حق‌الزحمه امتحانات خبر داد و با اشاره به پرداخت حق‌الزحمه سال 92، گفت: حق‌الزحمه سال 94 در روزهای آینده پرداخت می‌شود و البته مطالباتی از گذشته باقی‌مانده است.
وی میزان افراد مشغول به کار در بخش ستادی آموزش و پرورش کشور نسبت به معلمان حاضر در کلاس درس را سه برابر میانگین جهانی عنوان کرد و بیان داشت: تکرار پایه (مردودی) در سیستم جدید ارزشیابی جای خود را به ارزشیابی مستمر داده است و مدیران مدارس باید به‌صورت فعال‌تر عمل کنند.
عمادی خواستار مداخله مدیران در عملکرد معلمان شد و خاطرنشان کرد: سیاست‌گذاری یکسان و هماهنگی باید در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی وجود داشته باشد که به‌دنبال تدوین آیین‌نامه یکسان برای امتحانات پایه اول تا دوازدهم هستیم.
منبع: فارس
95/2/19 - 21:46 - 2016-5-8 21:46:49
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فرهنگ نیوز]
[مشاهده در: www.farhangnews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 28]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها