محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1855499841
توجه به دستاوردهای مبتنی بردانش به جای صدورمدارک تحصیلی بی‌محتوا
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: یک کارشناس آموزشی مطرح کرد:
توجه به دستاوردهای مبتنی بردانش به جای صدورمدارک تحصیلی بی‌محتوا
شناسهٔ خبر: 3028049 - دوشنبه ۲۸ دی ۱۳۹۴ - ۱۶:۳۹
جامعه > رفاه و آسیب های اجتماعی
یک کارشناس آموزشی گفت: باید به جای صدور مدارک تحصیلی بی‌محتوا به دستاوردهای مبتنی بر دانش توجه داشته باشیم. به گزارش خبرگزاری مهر،عبدالحسین نفیسی امروز در مراسم نکوداشت نیم قرن تلاش خود برای توسعه آموزش که در ساختمان مرکزی وزارت آموزش و پرورش برگزار شد گفت: شاکرم که خداوند بیش از نیم قرن، فرصت‌هایی را در اختیارم قرار داد تا بهانه‌ای برای این نکوداشت فراهم شود. خود را لایق این همه توجه و محبت نمی‌دانم.
وی با بیان اینکه باور دارم آموزش و پرورش پایه و موثرترین عامل در تقویت وحدت ملی است افزود: تعمیق همدلی در بین ملت، حاکمیت و اعتلای فرهنگ و تمدن اسلامی ـ ایرانی از آموزش وپرورش نشات می گیرد.
این کارشناس آموزشی تصریح کرد: آرزو دارم که روزی فرا رسد که ساماندهی آموزش عمومی تنها وظیفه دولت شناخته شود و این از تکالیف حاکمیت جمهوری اسلامی به شمار آید تا با این راهبرد، زمینه‌ای فراهم شود تا نظام آموزشی از
مدیریت کارا، پاسخگو و به دور از سیاست‌بازی فرقه‌ای، فرهیخته و با انگیزه برخوردار باشد و سطح منابع مادی مکفی، منزلت اجتماعی بالا و سطح معیشت مطلوب را برای معلمان فراهم کند.
وی با اشاره به اینکه آرزو دارم اقتصاد کشور از تصمیمات مردم فریب رهایی یابد، گفت: نظام اقتصاد کشور باید با تکیه بر شایستگی‌های نیروی انسانی سروسامان یابد. همچنین جایگاه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در کشو باید به درستی شناخته شود.
این کارشناس آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت به رسمیت یافتن نقش آموزش عمومی در کشور، مطرح کرد: آموزش‌های فنی و حرفه‌ای باید در پرورش شایستگی‌ها و مهارت‌های دانش‌آموزان مورد توجه قرار گیرد و به جای صدور مدارک تحصیلی بی‌محتوا برای پیشرفت کشور به دستاوردهای مبتنی بر دانش توجه داشته باشیم.
نفیسی اضافه کرد: خانواده ها در چنین شرایطی بر کیفیت برتر فرزندان متمرکز شده و زمینه‌ای فراهم میشود تا جایگاه آموزش در پیشرفت کشور به درستی شناخته شود و در یک گفتمان همگانی، نقش آموزش همگانی به رسمیت شناخته شود.
وی تصریح کرد: پیشرفت کشور نیازمند اساتید فنی و دانش بالاست؛ نه فارغ‌التحصیلان بی اینو برام کار می کنی تو تلگرام برای خانم خلیلی فرستادم هنوز دریافت نکرده دستت درد نکنه .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 11]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها