پرچم تشریفات با کیفیت بالا و قیمت ارزان
پرواز از نگاه دکتر ماکان آریا پارسا
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
تجهیزات و دستگاه های کلینیک زیبایی
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1851454531
معلمان نخستین مشعل داران پیشرفت فکری دانش آموزان هستند
واضح آرشیو وب فارسی:پانا: مشاور مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران با اشاره به نقش و جایگاه معلمان گفت: معلمان نخستین مشعل داران پیشرفت فکری دانش آموزان هستند.به گزارش خبرنگار پانا از شهرستان های استان تهران، قطب مدیران شهرستان های قرچک، ورامین، پاکدشت، پیشوا و جوادآباد با حضور جعفر نجفی مشاور مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در شهرستان قرچک تشکیل جلسه داد. جعفر نجفی، مشاور مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران طی سخنانی در این جلسه ضمن تسلیت اربعین حسینی و فرا رسیدن رحلت حضرت رسول اکرم (ص) و شهادت امام حسن مجتبی (ع) با اشاره به در پیش بودن هفته پژوهش گفت: معلمان نخستین مشعل داران پیشرفت فکری دانش آموزان هستند. معلمان مجرب برای پربار کردن هرچه بیشتر درس، در تمام زندگی به دنبال اندیشه ها و مطالب تازه هستند و آنان به دانش آموزان می آموزند که چگونه علمی فکر کنند. مشاور مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران افزود: معلمان باید بتوانند فعالیت های علمی دانش آموزان را برنامه ریزی و هدایت کرده و روحیه تعاون و همفکری را در آن ها تقویت کنند. برای نیل به این مقصود معلمین خود باید پژوهشگر باشند و با آنها مشارکت و همکاری داشته باشند. نجفی تصریح کرد: نقش خانواده ها در نهادینه کردن فرهنگ پژوهش در کودکان و نوجوانان خانواده به عنوان بستری مناسب که می تواند استعدادهای دانش آموزان را شکوفا نماید همیشه از جایگاه مهمی برخوردار بوده است. نقش حمایتی والدین تشویق ها و همفکری و مساعدت آنان در انجام پژوهش ها می تواند در توسعه فرهنگ پژوهش نقش بسزایی داشته باشد. وی در ادامه خاطرنشان کرد: در عصر امروز توانمندی دانش آموزان در عرصه های مختلف علمی و پژوهشی، به باور عمومی و اعتقاد علمی جامعه دانشگاهی و پژوهشی کشور تبدیل شده است. مشاور مدیرکل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران در خاتمه افزود: آموزش و پرورش با اجرای طرح هایی مانند معلم پژوهنده یا تأسیس پژوهش سرا ها در این راستا گام بر می دارد و با اجرای برنامه جا بر بن حیان در دوره ابتدایی سعی در ایجاد فرهنگ پژوهش از سنین پایه دارد. مهدی نیکبخت مدیر آموزش و پرورش شهرستان قرچک در ابتدا این جلسه به ارائه گزارشی از اقدامات و دستاوردهای آموزش و پرورش قرچک در سال تحصیلی جاری پرداخت. /خبرنگار: سیما قربانی/
سه شنبه ، ۱۷آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-