واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: یکشنبه ۸ آذر ۱۳۹۴ - ۱۷:۲۳
معاون فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد شهید و امور ایثارگران گفت: تقویت هستههای فرهنگی در دانشگاهها و شکلگیری معتمدین معین با حضور دانشجویان شاهد و ایثارگر باید در رأس برنامههای ادارات کل آموزش بنیاد قرار گیرد. به گزارش ایسنا، حجتالاسلام سیدحسن مؤذنی در اختتامیه گردهمایی روسای آموزش بنیاد شهید و امور ایثارگران که روز یکشنبه، 8 آذرماه 94 در مجتمع شهید رسول زاده برگزار شد با تأکید بر اهمیت مباحث آموزشی و فرهنگی در بنیاد، گفت: اصلاحیه اساسنامه طرح شاهد در جلسه آتی شورای عالی انقلاب فرهنگی مطرح و توسط رییس جمهوری اسلامی ایران به دستگاههای مربوطه ابلاغ خواهد شد. وی با اشاره به برنامه ریزیهای صورت گرفته در مورد برنامه ششم توسعه و پیگیری بند «ک» ماده 20 برنامه پنجم توسعه، گفت: شناخت و آشنایی با مشکلات آموزش در استانها و دخالت دادن مباحث فرهنگی در امور آموزشی از جمله دلایل رشد بخش آموزشی در بنیاد شهید و امور ایثارگران است. موذنی با اشاره به موظف شدن تمام دستگاههای اجرایی کشور به تأسیس اداره کل شاهد و ایثارگر، گفت: تمام وزارتخانهها و دستگاههای فرهنگی با بنیاد شهید و امور ایثارگران در پیشبرد اهداف فرهنگی همکاری دارند. تقویت هستههای فرهنگی ایثارگران در دانشگاهها و شکل گیری معتمدین معین با حضور دانشجویان شاهد و ایثارگر باید در رأس برنامههای ادارات کل آموزش بنیاد قرار گیرد. مؤذنی تأکید کرد: حضور داوطلبان شاهد و ایثارگر در دانشگاههای روزانه دولتی از مهمترین اهداف معاونت فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد و اداره کل آموزش است که بر اساس فعالیتهای انجام شده در زمینه هدایت تحصیلی و مشاوره داوطلبان شاهد و ایثارگر، قبولی این داوطلبان در آزمونهای ورودی به دانشگاههای دولتی و روزانه نسبت به سال گذشته چهار درصد رشد داشته است. معاون فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد شهید با تأکید بر ارتقای فعالیتهای فرهنگی دانش آموزان و دانشجویان شاهد و ایثارگر بر اساس طرح شاهد، گفت: هدایت تحصیلی و انتخاب رشته متناسب با استعدادهای فردی جامعه شاهد و ایثارگر باید بیش از پیش مد نظر ادارات کل آموزش در استانها قرار بگیرد. مؤذنی اظهار کرد: سرعت تکنولوژی در گسترش شبکههای جهانی، ایجاد فرصتهای آموزشی و متناسب با نیازهای جامعه شاهد و ایثارگر، اتخاذ روشهای کارآمد و تقویت بنیه علمی دانش آموزان شاهد و ایثارگر، استعدادیابی و حمایت از استعدادهای برتر در حوزههای علمی، تقویت برنامههای مشاوره و تأمین بهداشت روانی جامعه شاهد و ایثارگر، بهرهمندی از ذخایر معنوی آثار و وصیتنامههای شهدا و توانمندسازی و تعمیق ظرفیتهای فرهنگی جامعه ایثارگر کشور از جمله مباحث فرهنگی به شمار میرود که باید مورد توجه روسای ادارات آموزش قرار بگیرد. معاون فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد در پایان با تأکید بر استفاده معاونت فرهنگی و امور اجتماعی و اداره کل آموزش بنیاد از نظرات و انتقادات منصفانه و سازنده استانها، خاطرنشان کرد: بهمنظور پیشبرد اهداف فرهنگی و آموزشی جامعه شاهد و ایثارگر، استفاده از ظرفیتهای حدود 179 هزار کانون فرهنگی در مساجد کشور و حدود 91 هزار هیئت مذهبی باید مدنظر قرار گیرد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]